กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการโรงเรียนแสงธรรม ขับขี่ปลอดภัย ตามกฎจราจร เพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน ประจำปี 2564 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนแสงธรรม ขับขี่ปลอดภัย ตามกฎจราจร เพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน ประจำปี 2564

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการโรงเรียนแสงธรรม ขับขี่ปลอดภัย ตามกฎจราจร เพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน ประจำปี 2564 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุไหงโก-ลก อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 64-L6961-2-16 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 47,658.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 700 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากสถานการณ์ปัจจุบันอัตราการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนนมีจำนวนเพิ่มมากขึ้น ซึ่งจากการศึกษาการเกิดอุบัติเหตุในเขตเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก มีจำนวนเพิ่มมากยิ่งขึ้น ซึ่งการเกิดอุบัติเหตุนั้นอาจมีสาเหตุมาจากหลายปัจจัยด้วยกัน ได้แก่
(1) ปัจจัยด้านพฤติกรรมของผู้ขับขี่
(2) ปัจจัยด้านสภาพรถหรือยานพาหนะ
(3) ปัจจัยด้านถนนและสิ่งแวดล้อม (4) ปัจจัยด้านการบริหารจัดการ
ซึ่งอุบัติเหตุที่เป็นผลมาจากปัจจัยทั้ง 4 ข้างต้นนี้ เมื่อเกิดอุบัติเหตุขึ้นแล้วย่อมส่งผลให้เกิดความเสียหายขึ้น ไม่ว่าจะเป็นความเสียหายที่ตีค่าเป็นตัวเงินหรือความเสียหายที่ไม่อาจตีค่าเป็นตัวเงินได้ จากความสูญเสียดังกล่าวนับว่าเป็นภัยอย่างร้ายแรงที่จะส่งผลเสียหายต่อสังคมในภาพรวม ซึ่งทางรัฐบาลได้ให้ความสำคัญที่จะทำการรณรงค์ป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนนอยู่ตลอดเวลา เพื่อมิให้เกิดขึ้นหรือให้เกิดขึ้นได้ในจำนวนน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่เมื่อพิจารณาถึงจำนวนสถิติที่ผ่านมา ในพื้นที่เขตเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลกยังกลับพบว่าจำนวนอุบัติเหตุบนท้องถนนก็ยังเกิดขึ้นให้เห็นนั้นยังมีจำนวนมาก โดยเฉพาะอุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับเด็กนักเรียนและผู้ปกครองของเด็กเอง ทั้งนี้ เมื่อพิจารณาปัจจัยในหลายๆด้านแล้ว สถานีตำรวจภูธรสุไหงโก-ลก จึงได้เห็นว่าควรจัดทำโครงการโรงเรียนแสงธรรม ขับขี่ปลอดภัย ตามกฎจราจร เพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน ประจำปี 2564 เพื่อเป็นการสร้างวินัยจราจรในการขับขี่รถจักรยานยนต์ ให้นักเรียนได้ตระหนักถึงผลกระทบจากการเกิดอุบัติเหตุ ความสูญเสียที่จะเกิดขึ้นจากอุบัติเหตุ อีกทั้งยังสามารถนำความรู้ดังกล่าวไปใช้ในการร่วมกันตักเตือนบุคคลอื่นได้อย่างถูกต้อง โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษา

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องเกี่ยวกับกฎหมายจราจรเพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนใช้เส้นทางจราจรเกิดพฤติกรรมการใช้รถใช้ถนนที่ถูกต้องและปลอดภัย
3. เพื่อลดอัตราการเกิดอุบัติเหตุและการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุบนท้องถนนในพื้นที่เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก
4. เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนจิตอาสา สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรม ใช้ในการอำนวยความสะดวกการจราจร หรือกิจกรรมต่างๆของโรงเรียนได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมให้ความรู้เรื่องเกี่ยวกับกฏหมายจราจรแก่นักเรียนและเยาวชน
2. สำรวจพื้นที่จุดเสี่ยงในการเกิดอุบัติเหตุ และเก็บข้อมูลสถิติร่วมกับเจ้าหน้าที่จราจร

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้เรื่องเกี่ยวกับกฎหมายจราจรมากยิ่งขึ้น
2. นักเรียนมีพฤติกรรมการใช้รถใช้ถนนที่ถูกต้องและปลอดภัยมากยิ่งขึ้น
3. ลดอัตราการเกิดอุบัติเหตุและการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุบนท้องถนนในเขตพื้นที่เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก
   
4. แกนนำนักเรียนที่ได้รับการอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับ นำไปใช้ในการอำนวยความสะดวก การจราจร ในกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนได้เช่น อำนวยความสะดวกการจราจร ก่อนและหลังเลิกเรียน กิจกรรมกีฬาสี ฯลฯ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น