โครงการหนูน้อยวัยใส ใส่ใจสุขภาพ
ชื่อโครงการ | โครงการหนูน้อยวัยใส ใส่ใจสุขภาพ |
รหัสโครงการ | 64-l2479-3-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กประจำมัสยิดยันนาตุสสาลาม |
วันที่อนุมัติ | 23 มีนาคม 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 14,975.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นาง ไซนะ ยีเฮ็ง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบูกิต อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทย ให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกายด้านอารมณ์- จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ซึ่งเป็นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริม | 0.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทย ให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกายด้านอารมณ์- จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ซึ่งเป็นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็ก โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการสมองอย่างเต็มที่ ทั้งกิจกรรมในหลักสูตร และกิจกรรมเสริมหลักสูตร จากสภาพปัจจุบันศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดกิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ทำให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ตามเกณฑ์พัฒนาการในแต่ละช่วงวัยได้อย่างเหมาะสม ส่งผลให้เด็กมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี ตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยรวมทั้งเป็นการตอบสนองกลยุทธ์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในการพัฒนากิจกรรมเพื่อให้เด็กมีทักษะและรักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต มีสุนทรียภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายมาตรฐานการศึกษาของชาติที่ต้องการให้คนไทยมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์และเป็นพลเมืองดี
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1เพื่อให้ผู้ปกครองเด็ก ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องได้เรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา ของเด็ก 2.เพื่อให้ผู้ปกครองเด็ก ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เด็กมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี และอนามัยที่สมบูรณ์ 3.ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และปลอดภัยต่อสุขภาพเด็ก 4. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กมีส่วนร่วมส่งเสริมให้เด็กรักการแปรงฟันและดุแลสุขภาพในช่องปาก 5.เพื่อให้ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญในการบริโภคของลูกน้อย
|
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 14,975.00 | 0 | 0.00 | |
1 ต.ค. 63 - 30 ก.ย. 64 | โครงการหนูน้อยวัยใส ใส่ใจสุขภาพ | 0 | 14,975.00 | - |
1.ผู้ปกครองเด็ก ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องได้เรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา ของเด็ก 2.ผู้ปกครองเด็ก ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เด็กมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี และอนามัยที่สมบูรณ์ 3.ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และปลอดภัยต่อสุขภาพเด็ก 4. ผู้ปกครองเด็กมีส่วนร่วมส่งเสริมให้เด็กรักการแปรงฟันและดุแลสุขภาพในช่องปาก 5.ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญในการบริโภคของลูกน้อย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 ต.ค. 2563 00:00 น.