โครงการธนาคารขยะรีไซเคิล โรงเรียนบ้านศรีพงัน ตำบลเกาะสะท้อน อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส ปีงบประมาณ 2560
ชื่อโครงการ | โครงการธนาคารขยะรีไซเคิล โรงเรียนบ้านศรีพงัน ตำบลเกาะสะท้อน อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส ปีงบประมาณ 2560 |
รหัสโครงการ | 60-L2481-2-14 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านศรีพงัน |
วันที่อนุมัติ | 21 กุมภาพันธ์ 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2560 - 31 มีนาคม 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 38,140.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายจักรกฤช เจริญพันธ์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเกาะสะท้อน อำเภอตากใบ จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.22,102.059place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 180 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : ระบุ |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันมนุษย์คำนึงมากยิ่งขึ้นถึงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าซึ่งกิจกรรมที่สามารถมองเห็นได้เด่นชัดได้แก่การรณรงค์ให้คัดแยกขยะการเลือกและการวางแผนการจัดการขยะที่เหมาะสมถึงแม้ว่าปัจจุบันเทคโนโลยีการกำจัดขยะมูลฝอยมีความก้าวหน้าอย่างยิ่งและได้พัฒนาขึ้นถึงขั้นเป็นเทคนิคชั้นสูงแล้วก็ตามการลดปริมาณขยะและการนำขยะรีไซเคิลกลับมาใช้ใหม่อย่างคุ้มค่าถือได้ว่าเป็นสิ่งที่ควรพิจารณาควบคู่กันไปด้วยอย่างไรก็ตามความสำเร็จของการคัดแยกขยะเพื่อหมุนเวียนกลับมาใช้ใหม่นี้ขึ้นอยู่กับจิตสำนึกของบุคคลที่มีผลพวงมาจากการให้การศึกษาอย่างถูกวิธีวันนี้เยาวชนเป็นความหวังหนึ่งที่ต้องสร้างให้เกิดความตระหนักความเข้าใจในการคัดแยกขยะเพื่อนำไปสู่การจัดการอย่างถูกวิธีซึ่งกิจกรรมหนึ่งที่จะก่อให้เกิดความร่วมมือและพร้อมใจกันฝึกฝนอย่างใส่ใจและเกิดประโยชน์โดยตรงและทันทีนั่นก็คือกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและแยกประเภทของขยะรีไซเคิลได้อย่างถูกต้อง ร้อยละ 90 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและแยกประเภทของขยะรีไซเคิล |
||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจการกำจัดขยะอย่างถูกวิธีและเหมาะสมกับขยะแต่ละประเภท ร้อยละ 90 นักเรียนมีนิสัยรักการออม |
||
3 | เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจถึงวิธีการจัดการอย่างถูกต้องกับขยะที่สามารถหมุนเวียนนำกลับมาใช้ใหม่ ได้แนวทางและรูปแบบการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกจิตสำนึกด้านอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของท้องถิ่นอย่างยั่งยืน |
||
4 | เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักถึงผลเสียที่จะก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยของมนุษย์หากมีการจัดการขยะอย่างไม่เหมาะสม
ถูกต้องกับขยะที่สามารถหมุนเวียนนำกลับมาใช้ใหม่
|
||
5 | สร้างความมีระเบียบวินัยและความเคยชินในการคัดแยกขยะ
|
||
6 | เพื่อให้นักเรียนได้มีความเข้าใจเรื่องการจัดการและการทำงานเป็นหมู่คณะ
|
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 180 | 38,140.00 | 0 | 0.00 | |
1 มิ.ย. 60 - 31 มี.ค. 61 | อบรมให้ความรู้ | 180 | 32,620.00 | - | ||
1 มิ.ย. 60 - 31 มี.ค. 61 | ประชาสัมพันธ์และดำเนินงานตามโครงการ | 0 | 5,520.00 | - |
แผนการดำเนินงาน 1.ด้านนโยบายผู้บริหารการบริหารจัดการและแนวทางการประเมินผลสำเร็จของโครงการ -จัดทำสถานที่เก็บขยะรีไซเคิล -จัดทำตะแกรงแยกขยะ 2.ด้านการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจด้านการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง -การจัดป้ายนิเทศภายในโรงเรียน -จัดทำเอกสาร/แผ่นผับประชาสัมพันธ์โครงการ -แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการ 3.ด้านการส่งเสริมให้เกิดความร่วมมือและการมีส่วนร่วมในการจัดการขยะมูลฝอยของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องผ่านกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล -แต่งตั้งคณะกรรมการในโรงเรียน -ประชุมร่วมกับชุมชน 4.ด้านการดำเนินงานธนาคารขยะรีไซเคิลของโรงเรียน -สมุดฝาก -ทะเบียนสมาชิก -แบ่งคณะทำงาน
1.นักเรียนและประชาชนเกิดแนวที่ดีต่อการจัดการขยะมูลฝอยและเข้าใจคุณค่าของสิ่งต่าง ๆว่าวัสดุบางประเภทสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้หลายครั้งหรือสามารถเปลี่ยนเป็นเงินได้ 2.นักเรียนมีนิสัยรักการออม 3.ได้แนวทางและรูปแบบการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกจิตสำนึกด้านอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาของท้องถิ่นอย่างยั่งยืน 4.การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจากภูมิปัญญาของบุคลากรหน่วยงานและองค์กรในท้องถิ่น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 15 มิ.ย. 2560 12:46 น.