โครงการหนูน้อยฟันสวยรวยรอยยิ้ม
| ชื่อโครงการ | โครงการหนูน้อยฟันสวยรวยรอยยิ้ม |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดโคกม่วง |
| วันที่อนุมัติ | 23 กุมภาพันธ์ 2560 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2560 - 30 กันยายน 2560 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2560 |
| งบประมาณ | 24,485.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | โรงเรียนวัดโคกม่วง |
| พี่เลี้ยงโครงการ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลโคกม่วง |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลโคกม่วง อำเภอคลองหอยโข่ง จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | 6.875,100.406place |
| งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
| 1 | 13 มี.ค. 2560 | 13 มี.ค. 2560 | 24,485.00 | |||
| รวมงบประมาณ | 24,485.00 | |||||
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 43 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 83 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ในช่องปากประกอบไปด้วยอวัยวะหลายส่วนประกอบกันไม่ว่าจะเป็น ฟัน ลิ้น เหงือก เส้นเลือด เส้นประสาท เป็นต้น แต่ละส่วนก็มีหน้าที่แตกต่างกันไปตามความสามารถและการสั่งการของสมอง ร่างกายของคนเราไม่สามารถขาดส่วนใดส่วนหนึ่งไปได้เนื่องจากทุกส่วนต่างก็มีความสำคัญด้วยกันทั้งนั้น ในทุกๆวันคนเราจะต้องบริโภคอาหารเข้าไปผ่านทางช่องปากไม่ว่าจะเป็นอาหารแข็งหรืออาหารเหลวหากดูแลหรือทำความสะอาดไม่ทั่วถึงก็จะทำให้เกิดปัญหาตามมามากมาย ทันตแพทย์ที่ให้การรักษาและให้คำปรึกษาในปัจจุบันราคาค่อนข้างแพงทำให้หลายคนไม่เคยย่างกรายเข้าไปใกล้ทันตแพทย์ทั้งที่จำเป็นและไม่จำเป็น ประกอบกับฟันเป็นอวัยวะสำคัญของร่างกายและเป็นส่วนประกอบสำคัญของใบหน้า คนเราใช้ฟันสำหรับบดเคี้ยวอาหารให้ละเอียด ใช้ในการออกเสียงให้ชัดเจน
คนส่วนใหญ่มักเข้าใจว่าการแปรงฟันมีจุดประสงค์เพื่อกำจัดเศษอาหารที่ตกค้างในช่องปาก ซึ่งถูกต้องเพียงส่วนหนึ่ง อันที่จริงแล้วในช่องปากของคนเรามีจุลินทรีย์ที่มักจะรวมตัวกันเป็นแผ่นคราบเหนียวเกาะอยู่บริเวณคอฟันใกล้ขอบเหงือก ซึ่งแผ่นคราบจุลินทรีย์นี้เองที่จะย่อยน้ำตาลทำให้เกิดกรดแล้วก่อให้เกิดฟันผุตามมา นอกจากนี้ยังเป็นสาเหตุของหินปูนและโรคเหงือกการแปรงฟันจึงเป็นการกำจัดคราบเหล่านี้ นอกจากนี้ฟลูออไรด์ในยาสีฟันจะมีส่วนช่วยให้ฟันมีความแข็งแรงขึ้น
อีกทั้งจากแบบรายงานสภาวะในช่องปากของนักเรียนโรงเรียนวัดโคกม่วงในปี 2558 พบว่านักเรียนมีหินน้ำลาย 26.37 % และฟันพุถาวร 3.29 % ของนักเรียนทั้งหมด (ข้อมูลจากการตรวจทันตกรรมโรงเรียนวัดโคกม่วง ปี 2558)
โรงเรียนวัดโคกม่วงมองเห็นถึงปัญหาและความสำคัญนี้จึงจัดโครงการหนูน้อยฟันสวยรวยรอยยิ้มขึ้น เพื่ออบรมให้ความรู้กับนักเรียน ครูและผู้ปกครองสามารถนำความรู้นี้ไปปฏิบัติจริงในชีวิตและส่งเสริมให้มีสุขภาพฟันที่ดี เอาใจใส่เรื่องการดูแลรักษาฟันมากยิ่งขึ้น จึงจัดโครงการนี้ขึ้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียน ครูและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการดูแลรักษาสุภาพของฟัน นักเรียน ครูและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการดูแลรักษาสุภาพของฟัน |
||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียน ครูและผู้ปกครอง แปรงฟันและดูแลรักษาฟันอย่างถูกวิธีมีประสิทธิภาพ นักเรียน ครูและผู้ปกครอง แปรงฟันและดูแลรักษาฟันอย่างถูกวิธี |
||
| 3 | 3. เพื่อปลูกจิตสำนึกให้นักเรียน ครูและผู้ปกครอง เห็นคุณค่าในการดูแลรักษาฟัน นักเรียน ครูและผู้ปกครอง เห็นคุณค่าในการดูแลรักษาฟัน |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0.00 |
- วางแผนและแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อเสนอขอโครงการ
- เสนอขอโครงการเพื่ออนุมัติ
- ประชุมชี้แจงคณะทำงานดำเนินการกิจกรรม
- จัดอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องการดูแลรักษาฟัน โดยแบ่งการอบรมเป็น 2 ช่วง คือ
1.ระดับอนุบาล วันเวลาราชการ 2.ประถมศึกษาปีที่ 1-6 ครูและผู้ปกครอง นอกเวลาราชการ และพูดคุยความรู้ในช่วงกิจกรรมพักกลางวันของนักเรียนพร้อมจัดป้ายนิเทศส่งเสริมความรู้ 5.ประเมินผลการดำเนินงานและสรุปผลของโครงการ
- นักเรียน ครูและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการดูแลรักษาสุภาพของฟันมากยิ่งขึ้น
- นักเรียน ครูและผู้ปกครอง แปรงฟันและดูแลรักษาฟันได้อย่างถูกวิธีมีประสิทธิภาพ
- นักเรียน ครูและผู้ปกครองมีจิตสำนึกและเห็นคุณค่าในการดูแลรักษาฟันมากยิ่งขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 มิ.ย. 2560 09:19 น.