แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการจัดการกับอารมณ์ในยามเหนื่อยเมื่อยท้อ ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถจัดการกับอารมณ์ตนเองได้ ร้อยละ80 |
40.00 | 10.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้การวางแผนการแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรม จัดการวางแผนชีวิตประจำวันได้ ร้อย 80 |
40.00 | 10.00 | ||||
| 3 | เพื่อฝึกการมองคนอื่นในแง่บวกและแสดงออกในทางที่ดีต่อกัน ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถมีภาวะผู้นำมากขึ้น มองโลกในแง่ดี คิดบวก เข้าใจคนอื่น มีจิตอาสา |
30.00 | 10.00 |