แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ครู/ผู้ปกครองมีความรู้และสามารถทดสอบพัฒนาการของเด็กได้ ตัวชี้วัด : 1.ครู/ผู้ปกครองมีความรู้และสามารถประเมินพัฒนาการเด็กได้โดยใช้คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้ |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัยและสามารถกระตุ้นพัฒนาการของเด็กได้ ตัวชี้วัด : 2.ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องพัฒนาการเด็ก |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อให้เด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติได้รับส่งต่อไปรักษาในสถานพยาบาลของรัฐในพื้นที่ ตัวชี้วัด : 3.เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อทุกราย |
0.00 |