แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
กิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน | 1 ธ.ค. 2563 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองของนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย เรื่อง "อาหารมื่อเช้าสำคัญ สมองใส" | 29 ม.ค. 2564 | 29 ม.ค. 2564 |
|
ผู้ปกครองของนักเรียนในโครงการอิ่มท้องสมองใสเข้าร่วมรับฟังความรู้ในเรื่องอาหารมื้อเช้า สำคัญ สมองใส |
|
ผู้ปกครองได้รับความรู้เรื่องเรื่องอาหารมื้อเช้า สำคัญ และเห็นถึงความสำคัญของอาหารเช้า |
|
การแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของเด็กวัยเรียน เดือนธันวาคม 2563 | 21 ธ.ค. 2563 | 21 ธ.ค. 2563 |
|
ครูเวรสวัสดิการโครงการอิ่มท้องสมองใสดูแลและคอยบริการอาหารเช้าให้กับนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ |
|
นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการอิ่มท้อง สมองใส ได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย มีคุณค่าทางโภชนาการ |
|
กิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน เดือนมกราคม 2564 | 4 ม.ค. 2564 | 4 ม.ค. 2564 |
|
ครูเวรสวัสดิการโครงการอิ่มท้องสมองใสดูแลและคอยบริการอาหารเช้าให้กับนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ |
|
่นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการได้รับประทานอาหารเช้าที่คุณค่าและปลอดภัย |
|
กิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน เดือนกุมภาพันธ์ 2564 | 1 ก.พ. 2564 | 1 ก.พ. 2564 |
|
ครูเวรสวัสดิการบริการอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการและอาหารปลอดภัยให้กับนักเรียน |
|
่นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการได้รับประอาหารเช้าที่คุณค่าและปลอดภัย |
|
กิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน เดือนมีนาคม 2564 | 1 มี.ค. 2564 | 1 มี.ค. 2564 |
|
ครูเวรสวัสดิการบริการอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการและอาหารปลอดภัยให้กับนักเรียน |
|
นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการและได้รับอาหารทีปลอดภัย |
|
กิจกรรมการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน เดือนเมษายน 2564 | 1 เม.ย. 2564 | 1 เม.ย. 2564 |
|
ครูเวรสวัสดิการบริการอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการและอาหารปลอดภัยให้กับนักเรียน |
|
นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางโภชนาการและได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย |
|