โครงการเสริมสร้าง ไอคิว อีคิว ในเด็กวัยเรียน สำหรับ ผู้ปกครอง
ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้าง ไอคิว อีคิว ในเด็กวัยเรียน สำหรับ ผู้ปกครอง |
รหัสโครงการ | 64-L4120-01-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านแหร |
วันที่อนุมัติ | 17 พฤศจิกายน 2563 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ธันวาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 1 ตุลาคม 2564 |
งบประมาณ | 20,800.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายยูสนิง หะมะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางสาวฟาตีมะห์ ปูเต๊ะ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบ้านแหร อำเภอธารโต จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.105,101.204place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 2 ธ.ค. 2563 | 31 ธ.ค. 2563 | 20,800.00 | |||
รวมงบประมาณ | 20,800.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 70 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กถือว่าทรัพยากรที่มีคุณค่ายิ่งต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต การที่เด็กจะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพนั้น เด็กจะต้องมีพัฒนาการที่สมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในปัจจุบันและอนาคต และการที่เด้กจะมีความสมบูรณ์ได้ในทุกด้านนั้น ย่อมต้องมีองค์ประกอบและปัจจัยหลายๆอย่าง และสิ่งที่สำคัญที่สุดที่ส่งผลต่อการพัฒนาไอคิวอีคิวเด็กนั้น คือผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงดูเด็ก กระทรวงสาธารณสุขจึงให้ความสำคัญกับการพัฒนาเด็กทุกกลุ่มวัย ได้แก่ เด็กปฐมวัย วัยเรียน และ วัยรุ่น โดยมีจุดมุ่งหมายให้เด็กวัยเรียนได้รับการส่งเสริมไอคิวและอีคิวในวัยเรียน เพื่อให้เด็กมี่ความฉลาดทางสติปัญญาเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 100 ถือว่าเป็นไอคิวเฉลี่ยตามเกณฑ์มาตรฐานสากล และมีความฉลาดทางอารมณ์ไม่ต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐานร้อยละ 70 และผลจากการสำรวจระดับสติปัญญาเด็กไทยของงกรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2559 กลุ่มตัวอย่าง เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั่วประเทศจำนวน 23,641 คน พบว่าเด็กมีคะแนนไอคิวเฉลี่ยอยู่ที่ 98.2 ขณะที่เด็กในเขตอำเภอเมืองมีไอคิว 101.5 และเด็กในพื้นที่ กทม. และเด็กในพ้ืนที่ กทม. มีไอคิวเฉลี่ย 103.4 ส่วนเด็กที่อยู่ในเขตบริการสุขภาพที่ 12 (7 จังหวัดภาคใต้ตอนล่าง) มีคะแนนไอคิวเฉลี่ยอยู่ที่ 94.76 ซึ่งถือว่ามีไอคิวเฉลี่ยต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐานสากลและผลการการสำรวจไอคิวของเด็กจังหวัดยะลา มีคะแนนไอคิวเฉลี่ยอยู่ที่ 93.51 ในขณะนี้ ทางโรพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านแหร ได้ตระหนักถึงความสำคัญและความจำเป็นในการส่งเสริมและพัฒนาสติปัญญาและอารมณ์ของเด็กวัยเรียน และส่งเสริมเพิ่มเติมการเรียนรู้ในกลุ่มเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ในพื้นที่ จึงจัดทำโครงการเสริมสร้าง ไอคิว อีคิว ในเด็กวัยเรียน เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตความฉลาดทางสติปัญญาและวุฒิภาวะทางอารมณ์ของเด็กให้ความสามารถดำชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและสร้างสรรค์เพื่อเป็นความหวังของคนในพื้นที่และชาติต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักเกี่ยวกับส่งเสริมไอคิว และอีคิวในบุตรหลาน ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจในเกี่ยวกับส่งเสริมไอคิวและอีคิวในบุตรหลานเพิ่มขึ้น ร้อยละ 80 |
0.00 | |
2 | 2.เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้รับการประเมิน ไอคิวและอีคิวร้อยละ 100 ร้อยละ90 เด็กได้รับการประเมินไอคิวอีคิว |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 80 | 20,800.00 | 0 | 0.00 | |
1 ธ.ค. 63 - 30 ก.ย. 64 | อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง เรื่อง เสริมสร้าง ไอคิว อีคิวในเด็กวัยเรียน รุ่นที่ 1 ณ โรงเรียนบ้านแหร | 50 | 11,050.00 | - | ||
1 ธ.ค. 63 - 30 ก.ย. 64 | ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผน ติดตามและประเมิน | 10 | 4,250.00 | - | ||
1 ธ.ค. 63 - 30 ก.ย. 64 | จัดอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองเรื่อง เสริมสร้าง ไอคิว อีคิวในเด็กนักเรียน รุ่นที่ 2 | 20 | 5,500.00 | - |
1.สำรวจปัญหาเรื่องการการเรียนในกลุ่มเด็กวัยเรียน 2.จัดทำโครงการฯเสนอเพื่อขออนุมัติ 3.จัดประชุมคณะกรรมการดำเนินงานประกอบด้วย ครูประจำชั้นแต่ละคนโรงเรียน นักจิตวิทยา พยาบาลวิชาชีพและนักวิชาการสาธารณสุข เพื่อวางแผนการคัดกรองและอบรมให้ควาวมรู้ กำหนดวันการคัดกรองและอบรมให้ความรู้ ตามความเหมาะสมและสะดวกของโรคเรียน 4.ประสานทางโรงเรียนเพื่อชี้แจงผู้ปกครองเข้าร่วมอบรมให้ความรู้ โดยมีกลุ่มเป้าหมายดังนี้ - ผู้ปกครองและเด็กนักเรียนชั้น ป.1 โรงเรียนบ้านแหร จำนวน 20 ราย - ผู้ปกครองและเด็กนักเรียนชั้น ป.1 โรงเรียนบ้านบัวทอง จำนวน 50 ราย 5.กำหนดการจัดอบรมให้ความรู้ ผู้ปกครองเด็กนักเรียนชั้น ป.1 ชั้น 2 โครงเรียน 6. ประเมินผลโครงการและติดตามเด็กนักเรียนในกลุ่มเสี่ยงสงสัยต่อไป
1.ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องการส่งเสริม ไอคิวและอีคคิว และไปใช้ในการสังเกตและส่งเสริมพัฒนาการด้านความฉลาดทางความคิดและอารมณ์ของบุตรตนเองได้ 2.ผลจากการประเมินไอคิวและอีคิวเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ร้อยละ 80 เฉลี่ยปกติ 3.เด็กนักเรียนชั้นประถามศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับไอคิวอีควิปกติได้รับการส่งต่อ
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 2 ธ.ค. 2563 11:10 น.