แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้บริโภคผักที่ปลอดสารพิษที่มีประโยชน์ตามหลักโภชนาการสุขภาพแข็ง ตัวชี้วัด : นักเรียนบริโภคผักที่มีคุณภาพ ไม่มีสารพิษตกค้าง เกิดความปลอดภัยต่อสุขภาพของนักเรียน |
1.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถเลือกบริโภคอาหารและวิธีการประกอบอาหารที่สะอาด ปลอดภัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกบริโภคอาหารที่ปลอดภัย |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักแนวทางในการปลูกผักปลอดสารพิษ เพื่อเป็นอาหาร ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ไปต่อยอดประกอบอาชีพในอนาคต ตัวชี้วัด : เป็นอาหารและต่อยอดประกอบอาชีพในนาคต |
0.00 | |||||
| 5 | เพื่อให้นักเรียนเกิดความรักษ์สุขภาพที่สมบูรณ์ แข็งแรง ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ ตัวชี้วัด : นักเรียนเกิดองค์ความรู้เพื่อเป็นแนวทางในการปลูกผักปลอดสารพิษ |
0.00 |