โครงการปลูกผักปลอดสารพิษ (สวนผสม) เพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา
ชื่อโครงการ | โครงการปลูกผักปลอดสารพิษ (สวนผสม) เพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา |
วันที่อนุมัติ | 28 มกราคม 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 15,600.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายกิติพงษ์ จิตเที่ยง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | โรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา ตำบลนาทอน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 28 ม.ค. 2564 | 30 ก.ย. 2564 | 15,600.00 | |||
รวมงบประมาณ | 15,600.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 99 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กและเยาวชนเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันนี้เด็กและเยาวชนอยู่ในภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วง ทั้งนี้เนื่องจากเด็กต้องบริโภคอาหาร พืชผัก และผลไม้ที่ไม่ปลอดภัย ทำให้มีการสะสมสารพิษภายในร่างกายเป็นระยะเวลานานอาจก่อให้เกิดภาวะความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยและการเกิดโรคชนิดต่างๆ ได้ ดังนั้นพืชผัก ผลไม้จึงเป็นอาหารประจำวันของมนุษย์ เป็นแหล่งอาหารที่ให้ทั้งแร่ธาตุและวิตามินที่มีคุณค่าทางอาหารสูง ซึ่งเป็นผักที่ปลูกง่ายและให้ผลผลิตตลอดทั้งปี ดังนั้นจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมา
โดยทางโรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของสุขภาพนักเรียน จึงจัดกระบวนการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนสิ่งเป็นสำคัญ โดยโรงเรียนส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ ความรู้ด้านหลักโภชนาการ และเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ รู้จักวิธีการทำแปลงผักและการปลูกผักปลอดสารพิษ เพื่อนำผลผลิตที่ได้มาประกอบอาหารกลางวัน ตลอดจนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้กับชีวิตของตนเองได้ต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ นักเรียนร้อยละ 100 มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ |
0.00 | |
2 | 2. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ด้านหลักโภชนาการ และเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับความรู้ด้านหลักโภชนาการ และเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ |
0.00 | |
3 | 3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักวิธีการทำแปลงผักและการปลูกผักปลอดสารพิษ นักเรียนร้อยละ 100 รู้จักวิธีการทำแปลงผักและการปลูกผักปลอดสารพิษ |
0.00 | |
4 | 4. นักเรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ที่บ้านได้ นักเรียนร้อยละ 90 สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ที่บ้านได้ |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 15,600.00 | 0 | 0.00 | |
1 มี.ค. 64 - 30 ก.ย. 64 | โครงการปลูกผักปลอดสารพิษ (สวนผสม) เพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนอัลฟุรกอนวิทยา | 0 | 15,600.00 | - |
1 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ 2 นักเรียนมีความรู้ด้านหลักโภชนาการ และเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ 3 นักเรียนรู้จักวิธีการทำแปลงผักและการปลูกผักปลอดสารพิษ 4 นักเรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ที่บ้านได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 ธ.ค. 2563 00:00 น.