แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ มีทักษะทางด้านการดูแล สุขภาพที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์ต่อตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัวและชุมชน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และ สามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อน นักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ร้อยละ ๙๐ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้นำนักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถ ช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อนักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และ สามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้องต้นแก่ตนเอง เพื่อนักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ ร้อย ละ ๙๐ |
0.00 |