แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้ดูแลเด็กผู้ปกครองและคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้มีความรู้ ความเข้าใจถูกต้องเกี่ยวกับ การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การสร้างเสริมสุขภาพให้กับเด็ก ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และคณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ร้อยละ 90 ที่เข้าร่วมกิจกรรม มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การสร้างเสริมสุขภาพให้กับเด็ก |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพดีพั ตัวชี้วัด : เด็กเล็กร้อยละ 90 มีสุขภาพดี |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เหมาะสมตามวัยและสร้างความรู้แก่ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเครื่องมือ DSPM ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้วยเครื่องมือ DSPM |
0.00 |