โครงการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
รหัสโครงการ	64-L5232-2-08
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนชุมชนวัดคลองรีมิตรภาพที่ 220
วันที่อนุมัติ	13 มกราคม 2564
ปี	2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 ตุลาคม 2563 - 30 กันยายน 2564
งบประมาณ	10,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางอรกัญญา แก้วปลอด
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลคลองรี อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

การพัฒนาประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาคน ซึ่งคนที่มีประสิทธิภาพต้องมีการมีการวางรากฐานที่ดีตั้งแต่อยู่ในครรภ์ คือมีการเตรียมความพร้อมตั้งแต่ตั้งครรภ์ มีการดูแลครรภ์อย่างมีคุณภาพ มีการคลอดที่ปลอดภัย และได้รับการอบรมเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม มีการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เหมาะสมตามวัย ซึ่งการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้ได้ผลดีนั้น ต้องมีการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ผ่านการเล่น จากการศึกษาในหลายๆการศึกษาพบว่าการเล่นมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ และมีอิทธิพลต่อการพัฒนาเด็กในด้านต่างๆ เช่น ความคิด จิตนาการ ภาษา การเรียนรู้กฎระเบียบทางสังคม วัฒนธรรม การเล่นจะช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ ความคิด การกล้าทดลองทำสิ่งใหม่ การแก้ไขปัญหาของเด็ก และช่วยในการพัฒนาจิตใจของเด็กให้เด็กรู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่น และมีความสุขจากการเล่น ซึ่งองค์ประกอบเหล่านี้ เป็นส่วนสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาการและพัฒนาการบริหารสมองส่วนหน้า ให้รู้จัก “คิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้ แก้ไขปัญหาเป็น อยู่กับผู้อื่นเป็น และมีความสุขเป็น” ดังนั้นการเล่นจึงเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับเด็กนอกจากจะทำให้เด็กผ่อนคลายความตึงเครียดแล้ว ยังช่วยให้การพัฒนาทักษะสมองส่วนหน้า ซึ่งการทำให้เด็กมีทักษะทางสมองที่ดีได้ต้องผ่านการฝึกฝนซ้ำๆตลอดเวลา ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย พ่อแม่ ผู้ปกครองและคุณครูในโรงเรียนจึงจำเป็นต้องมีความรู้ในการส่งเสริมทักษะสมองเด็กอย่างถูกต้อง เหมาะสม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างเหมาะสมตลอดช่วงวัย จากข้อมูลดังกล่าวข้างต้น โรงเรียนชุมชนวัดคลองรีมิตรภาพที่ 220 ได้ตระหนักและเห็นถึงความสำคัญดังกล่าว จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย เพื่อให้เด็ก 3 - 6 ปี ได้รับบริการส่งเสริมพัฒนาการ การเสริมสร้างระดับสติปัญญา และพัฒนาการเรียนรู้นักเรียนปฐมวัย เรียนรู้ในด้านการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและทักษะสมองเด็กปฐมวัย ให้พ่อแม่ผู้ปกครองได้เรียนรู้ การส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กผ่านการเล่น

วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1. จัดทำโครงการเพื่อพิจารณาอนุมัติและขอรับการสนับสนุนงบประมาณ 2. ประชุมชี้แจงรายละเอียดกิจกรรมให้ผู้เกี่ยวข้องเพื่อเตรียมการและวางแผนการดำเนินงานตามโครงการฯ
3. ค่าวัสดุของเล่นในมุมการเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน สำหรับส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
4. ดำเนินการปรับปรุงห้องเรียน เพื่อส่งเสริมพัฒนาการและทักษะสมองเด็กปฐมวัย ตามแผนที่วางไว้ 5. ติดตามและประเมินผล

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.พัฒนาการเด็กสมวัย และระดับสติปัญญา (IQ) ดีขึ้นจากเดิม 2.ผู้ปกครอง มีความรู้เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการส่งเสริมพัฒนาการทักษะสมองเด็กปฐมวัย และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้