โครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 80 (วังปริงเพ็ชรไพศาล)

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขามีเกียรติ

รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 80 (วังปริงเพ็ชรไพศาล)
รหัสโครงการ	64-L5245-2-03
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 80 (วังปริงเพ็ชรไพศาล)
วันที่อนุมัติ	13 มกราคม 2564
ปี	2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	31 มกราคม 2564 - 30 กันยายน 2564
งบประมาณ	29,732.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางปิยมาศ ภู่เพชร
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลเขามีเกียรติ อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา

ในยุคศตวรรษที่ 21 ที่มีอัตราการแข่งขันและเจริญเติบโตในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นทางด้านเศรษฐกิจ หรือสังคม ตลอดจนสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ประกอบกับความทันสมัยของเทคโนโลยีทางด้านไอที ที่เข้ามาเกี่ยวข้องกับวิถีชีวิตอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้่ทำให้การดำรงชีวิตของมนุษย์ในสังคม จึงมีความมุ่งมั่นที่จะผลักดันตนเองให้มีความเก่ง ความเจริญในทุก ๆ ด้าน ทั้งในเรื่องของความเฉลียวฉลาดทางด้านสติปัญญาหรือไอคิว และความฉลาดทางอารมณ์หรืออีคิว ซึ่งจากผลการศึกษาของมหาวิทยาลัย ฮาวาร์ดพบว่า ความสำเร็จในด้านต่าง ๆ ของนักเรียนมีความฉลาดทางอารมณ์ถึงร้อยละ 80 ส่วนร้อยละ 20 เป็นผลมาจากความฉลาดทางเชาว์ปัญญา ดั้งนั้นความรู้ความเข้าใจและกาพัฒนา ความฉลาดทางอารมณ์ จึงเป็นสิ่งที่สำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน ซึ่งเป็นกลุ่มหนึ่งที่จำเป็นต้องรับรู้ หรือใช้เทคโนโลยีต่าง ๆ มากขึ้นและกำลังอยู่ในวัยที่มักจะมีปัญหาหลายด้าน ทั้งด้านการเรียน การคบเพื่อน และปัญหาทางครอบครัว หากนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและได้พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ จะทำให้นักเรียนมีแนวทางที่ถูกต้องเหมาะสมในการพัฒนาจิตใจ อารมณ์ และทักษะการคิดของตนเอง รวมทั้งมีความสามารถในการจัดการกับปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างราบรื่น อันจะนำไปสู่การดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีคุณค่า และมีความสุข องค์ความรู้ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ ด้วยการพัฒนาทักษะสมองที่มากกว่าไอคิว มีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรัรบใช้จัดการชีวิตในปัจจุบัน ซึ่งทำให้เด็กไทยรู้จักรับมือกับยุคใหม่ จัดการตัวเองได้ อยู่กับคนอื่นเป็นและใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ซึ่งเป็นรากฐานของคนจริง ๆ ทักษะพื้นฐานของความเป็นมนุษย์ เป็นทักษะที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกยอมรับแล้วว่าเป็นทักษะที่นำไปสู่ความสำเร็จในชีวิต คิดเป็น ทำงานเป็น อยู่กับผู้คนเป็น มุ่งมั่นในการทำสิ่งต่าง ๆ จนลุล่วง และมีความสุขแก้ไขปัญหาได้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 80 (วังปริงเพ็ชรไพศาล) จึงมีความจำเป็นในการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาทักษะความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนในโรงเรียน

1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) 2. เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับนักเรียนในการพัฒนาทักษะชีวิตให้มีความภาวะสมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ วิญญาณ และสังคม

สภานักเรียนและครู ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมาย เนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 80 (วังปริงเพ็ชรไพศาล)
ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเป็นวิทยากร และซักซ้อมความเข้าใจในการดำเนินงานตามกำหนดการ
ดำเนินการจัดประชุม โดยวิทยากรตามเนื้อหาดังนี้
- ความสำคัญของ EQ และ IQ
- การนำ EQ และ IQ มาใช้ในชีวิตประจำวัน
- การฝึกทักษะการคิดเชิงบวก
- การแบ่งกลุ่มเพื่อทดลองวิเคราะห์ปัญหาของวัยรุ่น และนำเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหา
ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน
สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ