เด็กไทยโภชนาการตามวัย (03-09)
| ชื่อโครงการ | เด็กไทยโภชนาการตามวัย (03-09) |
| รหัสโครงการ | 64-l4123-03-09 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกือลอง |
| วันที่อนุมัติ | 9 กุมภาพันธ์ 2564 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2564 - 30 มิถุนายน 2564 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ธันวาคม 2564 |
| งบประมาณ | 23,900.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอาซียัฮ ตาแกะ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 36 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มวัยทำงาน | 36 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
เด็กเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและเป็นรากฐานที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศ เด็กที่มีคุณภาพคือเด็กที่มีการเจริญเติบโตสมวัยพัฒนาการสมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็กในวัยนี้ คือ มักจะเลือกรับประทานอาหาร ส่งผลทำให้ร่างกายและสมองเติบโตช้า ผลที่ตามมา คือ โรคขาดสารอาหาร ทำให้มีภูมิต้านทานโรคต่ำ เด็กจะเจ็บป่วยบ่อย เกิดโรคแทรกซ้อนได้ง่าย เด็กในวัยนี้จะเป็นทรัพยากรบุคคลที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศ หากยังปล่อยให้เด็กในวัยนี้ขาดสารอาหาร อาจส่งผลกระทบในทุกๆด้าน
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกือลอง จึงได้จัดโครงการเด็กไทยโภชนาการตามวัยขึ้น เพื่อส่งเสริมการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของเด็กก่อนวัยเรียนร่วมกับผู้ปกครอง เพื่อให้เด็กได้รับการส่งเสริมภาวะโภชนาการอย่างถูกต้องและต่อเนื่องต่อไป
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครอง /ครูมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาเกี่ยวกับเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ 80 ผู้ปกครอง/ครูมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการอย่างถูกต้อง |
100.00 | 80.00 |
| 2 | เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกือลอง มีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย ร้อยละ 80 มีพัฒนาการตามวัย |
100.00 | 80.00 |
| 3 | เพื่อลดอัดตราการป่วยในเด็กที่อยู่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ร้อยละ 80 เด็กป่วยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีอัตราลดลง |
100.00 | 80.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 23,900.00 | 0 | 0.00 | |
| 4 มี.ค. 64 | อบรมให้ความรู้และสาธิตการทำอาหาร | 0 | 9,100.00 | - | ||
| 8 มี.ค. 64 - 30 มิ.ย. 64 | อาหารเสริมของหนู | 0 | 10,800.00 | - | ||
| 11 มี.ค. 64 | สาธิตการทำน้ำผลไม้ปั่น/ผักทอด | 0 | 4,000.00 | - | ||
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1. เขียนโครงการ 2. เสนอโครงการ 3. ประชุมชี้แจงเจ้าหน้าที่และผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนการดำเนินงานร่วมกัน 4. ประสานกับเจ้าหน้าที่ รพ.สต.บ้านกือลอง 5. ประชาสัมพันธ์โครงการ 6. จัดซื้ออุปกรณ์ 7. ดำเนินงานตามโครงการ 8. ติดตามผลการดำเนินโครงการ 9. สรุป/ประเมินผลการดำเนินโครงการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.ผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการ สามารถส่งเสริมให้บุตรหลานมีภาวะโภชนาการที่ดีขึ้น 2.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกือลอง มีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย ลดอัตราทุพโภชนาการในเด็ก
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 18 ก.พ. 2564 10:25 น.