กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการอบรมเยาวชนรุ่นใหม่พัฒนาแกนนำด้านสุขภาพในโรงเรียน
ประเภทโครงการ
รหัสโครงการ 60-L1480-1-21
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต.
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงพยาบาลปะเหลียน
วันที่อนุมัติ 17 กรกฎาคม 2560
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 10 สิงหาคม 2560 - 10 สิงหาคม 2560
กำหนดวันส่งรายงาน
งบประมาณ 13,950.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ โรงพยาบาลปะเหลียน
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ณ ห้องประชุมโรงพยาบาลปะเหลียน ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
ละติจูด-ลองจิจูด 7.127,99.699place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 52 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ ๑๐ได้เน้นด้านการพัฒนาคุณภาพคนและสังคมไทย เพราะการพัฒนาคนจะเป็นการแก้ปัญหาสังคมโดยตรงแต่บุคคลที่จะพัฒนานั้นจะต้องมีสุขภาพที่ดี ถ้าประชากรมีสุขภาพไม่ดีการพัฒนาก็เป็นไปอย่างไม่มีศักยภาพการที่จะมีสุขภาพดีนั้นต้องรู้จักดูแลสุขภาพของตนเองและเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดีการปลูกฝังความสามารถในการดูแลสุขภาพของตนเองตั้งแต่วัยเด็กเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก เพราะนอกจากจะดูแลสุขภาพของตนเองได้แล้วยังสามารถที่จะดูแลสุขภาพของบุคคลในครอบครัวและคนอื่นได้ด้วย.

จากการดำเนินงานอนามัยโรงเรียนในเขตรับผิดชอบศูนย์สุขภาพชุมชนโรงพยาบาลปะเหลียนการส่งเสริมสุขภาพในเยาวชนเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญ เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดี จึงเป็นพื้นฐานสำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสุขภาพแก่นักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการสุขภาพที่เหมาะสม เอาใจใส่แบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพ มีพลานามัยที่สมบูรณ์ รักความสะอาด ปราศจากโรคปลอดทุกข์ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ร่วมคิดร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างเสริมสุขภาพพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี อันนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด.

ฉะนั้นเด็กวัยเรียน จึงเป็นกลุ่มเป้าหมายที่จะต้องมีการพัฒนาอีกกลุ่มหนึ่ง เป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตและเป็นวัยที่มีการเรียนรู้การฝึกอบรมผู้นำนักเรียนด้านสุขภาพเพื่อให้ความรู้ด้านสุขภาพให้เด็กสามารถดูแลสุขภาพตนเองและสามารถดูแลตรวจสุขภาพของเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรือในโรงเรียนได้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการลดปัญหาด้านสุขภาพอนามัยและยังแบ่งเบาภาระครูอาจารย์ในการดูแลสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนและที่สำคัญยังเป็นการปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนพึ่งพาตนเองในการตรวจสุขภาพและปฏิบัติตัวเป็นแบบอย่างที่ดีด้านการดูแลสุขภาพตนเองต่อไปจึงได้จัดทำโครงการอบรมเยาวชนรุ่นใหม่พัฒนาแกนนำด้านสุขภาพในโรงเรียน ขึ้น

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้เด็กนักเรียนทราบบทบาทแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ

ร้อยละ 100 แกนนำนักเรียนผ่านการอบรมได้รับความรู้และทราบบทบาทหน้าที่การเป็นแกนนำนักเรียนโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ

2 เพื่อให้เด็กนักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้

ร้อยละ 100 นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้

3 เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ นำไปสู่การเป็นโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร

ร้อยละ 100 โรงเรียนในเขตรับผิดชอบได้รับการประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพพัฒนาผ่านเกณฑ์ประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร

stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม

กิจกรรมที่ 1ขั้นเตรียมการ

  1. ประชาสัมพันธ์กิจกรรมการดำเนินงาน กับกลุ่มเป้าหมายในโรงเรียน
  2. แจ้งโรงเรียนคัดเลือกแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพในเขตพื้นที่โรงเรียนสังกัดประถมศึกษาของรัฐบาล จำนวน2แห่งๆ ละ 24คน
  3. จัดทำทะเบียนรายชื่อนักเรียนทั้งหมดที่เข้าร่วมกิจกรรมการอบรมฯ
  4. จัดเตรียมเอกสาร วัสดุอุปกรณ์ สื่อสาธิต ในการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการฯแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
  5. ประสานงานวิทยากรดำเนินงานอบรมแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
  6. จัดทำหนังสือเชิญกลุ่มเป้าหมายเข้ารับการอบรมเชิงปฎิบัติการฯ
  7. จัดเตรียมสถานที่
  8. จัดทำคู่มือความรู้แก่นักเรียนที่เข้าอบรมแกนนำส่งเสริมสุขภาพ
  9. จัดเตรียมแบบทดสอบความรู้ก่อนและหลังการเข้าร่วมอบรมเชิงปฎิบัติการฯ

กิจกรรมที่ 2ขั้นดำเนินการ

  1. กิจกรรมประชุมชี้แจงครูผู้รับผิดชอบงานอนามัยโรงเรียน การดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
  2. จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฎิบัติการฯ ในรูปแบบฐานความรู้จำนวน 3 ฐานดังนี้
    (ทำแบบทดสอบความรู้ก่อนและหลัง) ฐานที่ 1สุขบัญญัติ 10 ประการ ฐานที่ 2การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ฐานที่ 3การส่งเสริมการบริโภค อย.น้อย
  3. ติดตามประเมินผลการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
  4. สรุปผลการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพพัฒนาสู่โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร
stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. ทำให้เด็กนักเรียนทราบบทบาทแกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
  2. ทำให้เด็กนักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้
  3. ทำให้เด็กนักเรียนมีความคิดริเริ่มในการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพนำไปสู่การเป็นโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 20 ก.ค. 2560 09:40 น.