ผู้นำสุขภาพน้อยวัยเรียน
ชื่อโครงการ | ผู้นำสุขภาพน้อยวัยเรียน |
รหัสโครงการ | 60-L5247-01-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | รพสต.คลองรำ |
วันที่อนุมัติ | 21 กรกฎาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2560 - 25 กันยายน 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 25,350.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสมพรศรี ชูโตชนะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางดวงใจอ่อนแก้ว และนส.ดวงดาวอุปสิทธิ์ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทุ่งหมอ อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.745,100.378place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 200 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต และการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก ในปัจจุบันสาธารณสุขได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพ โดยมุ่งเน้นให้คนไทยสามารถพึ่งพาตนเองได้ สามารถดูแลสุขภาพตนเอง ครอบครัว และชุมชน การส่งเสริมสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคน ทุกสถานที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้ โรงเรียนจึงเป็นสถาบันการสร้างสุขภาพที่มีความสำคัญ โดยผู้เรียนมี ความรู้และทักษะพื้นฐานในการดำรงชีวิต ทันต่อการเปลี่ยนแปลง มีสุขภาพสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิตใจสามารถครองชีวิตอย่างเป็นสุข ในปัจจุบันการปฏิรูปการศึกษาได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากในรงเรียนเพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพดี สมบูรณ์แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นเป็นสิทธิขั้นต้นของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ และเป็นหน้าที่ของคนทุกคนที่ต้องแสวงหาสร้างเสริมให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้ที่อยู่ใกล้ชิด ด้วยเหตุนี้โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลคลองรำ จึงจัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้มีสุขภาพแข็งแรง มีความรู้ที่ถูกต้องและสนับสนุนให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๕ ที่มีความสนใจ ตั้งใจ และเสียสละเวลาช่วยเหลือบริการเพื่อนๆ ให้มีสุขภาพดีเข้ารับการอบรมเป็นผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนฝ่ายส่งเสริมสุขภาพให้มีความรู้ เจตคติและทักษะในด้านอนามัยที่ถูกต้องเป็นประโยชน์แก่ตนเอง ครอบครัว และเป็นตัวอย่างที่ดีของชุมชน สามารถเผยแพร่ความรู้ทางด้านอนามัยและให้บริการสาธารณสุขมูลฐานแก่ตนเอง เพื่อนนักเรียน ตลอดจนชุมชนได้
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ข้อที่๑.เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ เจตคติ และทักษะทางด้านสุขภาพที่ถูกต้องเป็นประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครัวและชุมชน ๑.ผู้นำนักเรียนทุกคนมีความรู้และทักษะ ด้านสุขภาพที่ถูกต้อง |
||
2 | ข้อที่ ๒.เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ทางด้านสุขภาพทั้งในโรงเรียนและชุมชนของตนเองได้ ผู้นำนักเรียนทุกคนสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ให้แก่คนอื่นได้ |
||
3 | ข้อที่ ๓.เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่ตนเองเพื่อนนักเรียน สมาชิกในครอบครัว และชุมชนได้ ผู้นำนักเรียนทุกคนสามารถนำความรู้ไปปฏิบัติต่อเพื่อน ครอบครัว และ ชุมชนได้ |
๑.จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
๒.คัดเลือกตัวแทนผู้นำนักเรียนที่จะเข้ารับการอบรมตามเป้าหมาย (ป.๔ – ป.๕) ๔ โรงเรียนในเขตรับผิดชอบ
๓.จัดเตรียมเนื้อหาการอบรมตามหลักสูตรอบรมผู้นำนักเรียนจัดอบรม ๑ วัน
๔.จัดกิจกรรมอบรมผู้นำนักเรียนตามหลักสูตรที่จัดไว้
๕.เลือกตัวแทนแกนนำสุขภาพในโรงเรียนเพื่อดำเนินกิจกรรม พี่ช่วยน้องเพื่อนช่วยเพื่อน นักเรียนช่วยครู
๖.มอบประกาศนียบัตรนักเรียนผู้รับการอบรมทกคน
๗.สรุปผลการดำเนินโครงการ
๑.ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความรู้ ความเข้าใจ เกิดเจตคติและทักษะในการดูแลสุขภาพตนเอง ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนและครอบครัว
๒. ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพสามารถช่วยเหลือบริการด้านสุขภาพอนามัยแก่เพื่อนนักเรียนช่วยเหลือครูและเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพสาธารณสุขตามความเหมาะสม
๓.ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร เพื่อการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน และชุมชนได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 ก.ค. 2560 09:05 น.