แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ที่ ๑.แกนนำและเด็ก มีความรู้การจัดการขยะและการแยกขยะแต่ละประเภท เพื่อป้องกันโรค
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
แกนนำและเด็กมีความรู้การจัดการขยะและการแยกขยะแต่ละประเภท เพื่อป้องกันโรค ร้อยละ ๘๐
ข้อที่ ๒.แกนนำและเด็ก มีความรู้เรื่องโรคภัยไข้เจ็บที่เกิดจากขยะมูลฝอย และวิธีการป้องกันโรค
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
แกนนำและเด็ก มีความรู้เรื่องโรคภัยไข้เจ็บที่เกิดจากขยะมูลฝอย และวิธีการป้องกันโรค ร้อยละ ๗๐
ข้อที่๓ แกนนำและเด็ก มีความรู้และความตระหนักถึงการลดปริมาณขยะทั่วไป
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
แกนนำและเด็ก มีความรู้และความตระหนักถึงการลดปริมาณขยะทั่วไป ร้อยละ ๘๐
ข้อที่ ๔ เพื่อจัดตั้งศูนย์เรียนรู้การคัดแยกขยะเพื่อให้เด็กและเยาวชนที่มีความสนใจได้เข้ามาเรียนรู้ ตัวชี้วัด : การจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ จำนวน ๒ ศูนย์เพื่อให้เด็กและเยาวชนที่มีความสนใจได้เข้ามาเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างให้กับชุมชนใกล้เคียง |
0.00 |