โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย ”
ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาววรรณรัตน์ สุวรรณภูมิ นายเนตร นิลโกษี
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน
กันยายน 2564
ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
ที่อยู่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5270-2-14 เลขที่ข้อตกลง 22/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 64-L5270-2-14 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 29,790.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดหนองหอย ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอยขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง ได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดหนองหอยดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการ เป็นอย่างดี
สำหรับในปี 2564 โรงเรียนวัดหนองหอยมองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคของปัจจุบันนี้ อันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนก็เปลี่ยนไป มีโรคต่างๆเกิดขึ้นมากมาย ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคต่างๆได้ง่าย ดังเช่นที่ผ่านมา ได้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนทั่วโลก มีคนติดเชื้อ และเสียชีวิตกับโรคดังกล่าวมากมาย มีผลกระทบต่อเศรษฐกิจ ดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้ โรงเรียนจึงมีความตั้งในใจการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเอง ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ และสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
โรงเรียนวัดหนองหอย จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืน โดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้
- นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- รักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
- การแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนไม่ติดยาเสพติดและรักการออกกำลังกายมีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนไม่เสพยาเสพติด รู้จักหลีกเลี่ยงจากยาเสพติด และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
0.00
2
นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างการแข็งแรง
0.00
3
นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้
ตัวชี้วัด : ผลงานนักเรียน สื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพ
0.00
4
โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี
ตัวชี้วัด : โรงเรียนผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถีที่นักเรียนจัดทำขึ้น
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ (2) นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้ (3) นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้ (4) โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) รักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ (2) การแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5270-2-14
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาววรรณรัตน์ สุวรรณภูมิ นายเนตร นิลโกษี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย ”
ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาววรรณรัตน์ สุวรรณภูมิ นายเนตร นิลโกษี
กันยายน 2564
ที่อยู่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5270-2-14 เลขที่ข้อตกลง 22/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 64-L5270-2-14 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 29,790.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดหนองหอย ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอยขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง ได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดหนองหอยดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการ เป็นอย่างดี
สำหรับในปี 2564 โรงเรียนวัดหนองหอยมองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคของปัจจุบันนี้ อันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนก็เปลี่ยนไป มีโรคต่างๆเกิดขึ้นมากมาย ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคต่างๆได้ง่าย ดังเช่นที่ผ่านมา ได้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนทั่วโลก มีคนติดเชื้อ และเสียชีวิตกับโรคดังกล่าวมากมาย มีผลกระทบต่อเศรษฐกิจ ดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้ โรงเรียนจึงมีความตั้งในใจการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเอง ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ และสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
โรงเรียนวัดหนองหอย จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืน โดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้
- นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- รักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
- การแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนไม่ติดยาเสพติดและรักการออกกำลังกายมีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้
- โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนไม่เสพยาเสพติด รู้จักหลีกเลี่ยงจากยาเสพติด และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
0.00 |
|
||
| 2 | นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างการแข็งแรง |
0.00 |
|
||
| 3 | นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้ ตัวชี้วัด : ผลงานนักเรียน สื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพ |
0.00 |
|
||
| 4 | โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี ตัวชี้วัด : โรงเรียนผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วยชีววิถีที่นักเรียนจัดทำขึ้น |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนไม่ติดยาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดี และสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้ (2) นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การป้องกันโรคต่างๆ ได้ (3) นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพได้ (4) โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพด้วย ชีววิถี
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) รักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ (2) การแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ในการรักษาสุขภาพของตนเองและครอบครัว
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5270-2-14
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาววรรณรัตน์ สุวรรณภูมิ นายเนตร นิลโกษี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......