โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก
โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก | |
| รหัสโครงการ | ||
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก | |
| วันที่อนุมัติ | 1 มกราคม 2564 | |
| ปี | 2564 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2564 - 31 มีนาคม 2564 | |
| งบประมาณ | 10,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายชัยณรงค์ วงศ์สง่า | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเดื่อศรีคันไชย อำเภอวานรนิวาส จังหวัดสกลนคร |
- ร้อยละของเด็กเล็ก(0-5 ปี) มีพัฒนาการด้าน EQ, IQ ขนาด 20.00
ตามนโยบายของกระทรวงสาธารณะสุข ที่มีจุดมุ่งหมาย ให้คนไทยมีสุขภาพแข็งแรงนั้นควรมีการปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก โดยเน้นพัฒนาการรอบด้าน ครอบครัวและการเลี้ยงดู จึงมีความสัมพันธ์กับพัฒนาการ ด้านความฉลาดและสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กอย่างชัดเจน ความสัมพันธ์ภายในครอบครัว วิธีการอบรมเลี้ยงดู ปัจจัยเหล่านี้ สามารถส่งผลได้ทั้งทางด้านบวกและลบ
โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตากเป็นหน่วยงานที่ได้รับบทบาทช่วยเหลือที่จะส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย โดยใช้สื่อเทคโนโลยี หนังสือภาพ นิทานและเกมการศึกษาต่างๆเป็นสื่อพัฒนาทักษะการฟัง การพูด ให้ความรู้ ความสนุกสนาน และจินตนาการ ทั้งมีส่วนฝึกสมาธิให้เด็กสำรวจจิตใจให้จดจ่ออยู่กับเรื่องที่ฟัง เพื่อเตรียมความพร้อมด้านต่างๆ และนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กไปพร้อมๆกัน กับการช่วยเหลือในการดูแลเรื่องโภชนาการที่เหมาะสมกับวัยเด็กเป็นการวางรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กเติบโตและพัฒนาการได้อย่างต่อเนื่องและเต็มศักยภาพ
- เพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง การอ่านและการพูด เพื่อสร้างเสริมพัฒนาการด้าน EQ และ IQ
- การบริโภคอาหารที่ถูกหลักอนามัย
- ประชุมคณะครู
- จัดทำโครงการเสนอคณะผู้บริหารเพื่อขออนุมัติ
- ประชาสัมพันธ์โครงการ
4.จัดหาเกมการศึกษาสำหรับเด็ก 5.จัดอาหารเสริมที่เหมาะสมให้กับเด็ก
1.มีแหล่งเรียนรู้เกมการศึกษา เพื่อการส่งเสริมพัฒนาการด้าน EQ , IQ 2.เด็กอนุบาลมีพัฒนาการด้าน EQ , IQ สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 3.เด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างการ 4.เด็กอนุบาลมีพัฒนาการที่ต่อเนื่อง