โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย ”
ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม
กันยายน 2565
ชื่อโครงการ โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย
ที่อยู่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-05 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 65-L7932-2-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,125.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กวัยก่อนเรียนถือว่าเป็นกลุ่มที่มีความสำคัญเเละเป็นรากฐานในการพัฒนาประเทศ การที่ประชากรกลุ่มนี้จะเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุฯภาพได้นั้นจะต้องมีสุขภาพอนามัยที่เเข็งเเรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายเเละจิตใจเหมาะสมกับวัย ดังนั้นนโยบายแผนพัฒนาเด็กเเละเยาวชนได้มุ่งเน้นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพโดยเฉพาะเรื่องการบริโภคอาหารที่ถูกต้องก็จะทำให้เด็กมีภาวะโภชนาการที่สมบูรณ์ซึ่งก่อให้เกิดภาวะสุขภาพที่ดีตามมาด้วย การรับประทานอาหารที่ถูกต้องเหมาะสมเเละพอเพียง จะทำให้มีโภชนาการดีเเละนำไปสู่การมีสุขภาพดี ในทางตรงกันข้าม หากรับประทานอาการที่ไม่มีประโยชน์ ไม่เพียงพอจะทำให้ขาดสารอาหาร หรือถ้ารับประทานอาหารที่มากเกินไป ก็จะทำให้เป็นโรคอ้วนหรือโภชนาการเกิน โภชนาการจึงเป็นเรื่องของการรับประทานอาหารที่ร่างกายเรานำสารอาหารจากอาหารเพื่อใช้ประโยชน์ เเละดำรงชีวิตอยู่อย่างเป็นสุข อาหารเเละโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพ เเละคุณภาพชีวิตของประชากรในวัยต่างๆ ในวงจรชีวิตทุดเพศทุกวัย ทั้งเด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ เเละผู้สูงอายุ โดยเฉพาะในวัยเด็กก่อนเรียน เป็นวัยที่อยู่ในระยะสำคัญของชีวิต เป็นวัยรากฐานของพัฒนาการการเจริยเติบโตของร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม เเละสติปัญญา จึงเป็นวัยที่มีความสำคัญเหมาะสมที่สุด ในการวางพื้นฐาน เพื่อยกระดับการพัฒนาด้านคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะในระยะ 3 ปีเเรกของชีวิต เป็นระยะที่ร่างกาย เเละสมองมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว จำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูที่ดีที่สุด เพื่อส่งเสริมพัฒนาการรอบด้าน อาหารเเละโภชนาการที่ดีเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตเเละพัฒนาการของเด็กปฐมวัย ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในวัยนี้ ได้เเก่ ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัยจาดโรคขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการเกิน ขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก โดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การเลี้ยงลูกด้วยนมเเม่ลดลง การให้อาหารตามวัยเเก่เด็กเร็วเกินไปเเละไม่ถูกต้อง จาการเปรียบเทียบน้ำหนัก ส่วนสูงของเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้ามในช่วงที่ผ่านมา พบว่าเด็กบางคนน้ำหนักไม่ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ไม่สามารถแก้ไขปัญหาให้หมดไปได้ สิ่งสำคัญจะต้องมีการให้ความรู้เเก่พ่อแม่ ผู้ดูเเลเด็ก ผู้ปกครองเเละส่งเสริมให้ครอบครัวเเละชุมชนได้มีส่วนร่วมในการเเก้ปัญหา ให้ผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมร่วมกับเด็กเพื่อส่งเสริมเเละพัฒนาให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยในทุกด้านของชีวิต จากสภาพปัญหาดังกล่าว โรงเรียนบ้านท่าข้ามจึงได้จัดโครงการ เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย ประจำปี 2565 ขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรงโดยการลงมือปฏิบัติจริง สามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิติประจำวันได้ สร้างสรรค์การเห็นคุณค่าของตนเอง เเละสร้างความภาคภูมิใจให้กับครอบครัวเเละสังคม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้
- เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- กิจกรรมอาหารดีมีประโยชน์
- กิจกรรมหนูน้อยพัฒนาการสมวัย
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
45
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง
2.นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆ จากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้
3.สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ สามารถเข้าใจในการอบรมอาหารเเละโภชนาการ เด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้อง
0.00
2
เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เเสดงผลงานเเละถ่ายทอดความรู้จากสิ่งที่ตนเองปฏิบัติได้
0.00
3
เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพเเละมีความสุข
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
45
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
45
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง (2) เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้ (3) เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (2) กิจกรรมอาหารดีมีประโยชน์ (3) กิจกรรมหนูน้อยพัฒนาการสมวัย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย ”
ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
กันยายน 2565
ที่อยู่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-05 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 65-L7932-2-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,125.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กวัยก่อนเรียนถือว่าเป็นกลุ่มที่มีความสำคัญเเละเป็นรากฐานในการพัฒนาประเทศ การที่ประชากรกลุ่มนี้จะเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุฯภาพได้นั้นจะต้องมีสุขภาพอนามัยที่เเข็งเเรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายเเละจิตใจเหมาะสมกับวัย ดังนั้นนโยบายแผนพัฒนาเด็กเเละเยาวชนได้มุ่งเน้นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพโดยเฉพาะเรื่องการบริโภคอาหารที่ถูกต้องก็จะทำให้เด็กมีภาวะโภชนาการที่สมบูรณ์ซึ่งก่อให้เกิดภาวะสุขภาพที่ดีตามมาด้วย การรับประทานอาหารที่ถูกต้องเหมาะสมเเละพอเพียง จะทำให้มีโภชนาการดีเเละนำไปสู่การมีสุขภาพดี ในทางตรงกันข้าม หากรับประทานอาการที่ไม่มีประโยชน์ ไม่เพียงพอจะทำให้ขาดสารอาหาร หรือถ้ารับประทานอาหารที่มากเกินไป ก็จะทำให้เป็นโรคอ้วนหรือโภชนาการเกิน โภชนาการจึงเป็นเรื่องของการรับประทานอาหารที่ร่างกายเรานำสารอาหารจากอาหารเพื่อใช้ประโยชน์ เเละดำรงชีวิตอยู่อย่างเป็นสุข อาหารเเละโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพ เเละคุณภาพชีวิตของประชากรในวัยต่างๆ ในวงจรชีวิตทุดเพศทุกวัย ทั้งเด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ เเละผู้สูงอายุ โดยเฉพาะในวัยเด็กก่อนเรียน เป็นวัยที่อยู่ในระยะสำคัญของชีวิต เป็นวัยรากฐานของพัฒนาการการเจริยเติบโตของร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม เเละสติปัญญา จึงเป็นวัยที่มีความสำคัญเหมาะสมที่สุด ในการวางพื้นฐาน เพื่อยกระดับการพัฒนาด้านคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะในระยะ 3 ปีเเรกของชีวิต เป็นระยะที่ร่างกาย เเละสมองมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว จำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูที่ดีที่สุด เพื่อส่งเสริมพัฒนาการรอบด้าน อาหารเเละโภชนาการที่ดีเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตเเละพัฒนาการของเด็กปฐมวัย ปัญหาทางโภชนาการที่พบบ่อยในวัยนี้ ได้เเก่ ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัยจาดโรคขาดสารอาหาร ภาวะโภชนาการเกิน ขาดสารไอโอดีน ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก โดยมีสาเหตุสำคัญจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม การเลี้ยงลูกด้วยนมเเม่ลดลง การให้อาหารตามวัยเเก่เด็กเร็วเกินไปเเละไม่ถูกต้อง จาการเปรียบเทียบน้ำหนัก ส่วนสูงของเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้ามในช่วงที่ผ่านมา พบว่าเด็กบางคนน้ำหนักไม่ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด ไม่สามารถแก้ไขปัญหาให้หมดไปได้ สิ่งสำคัญจะต้องมีการให้ความรู้เเก่พ่อแม่ ผู้ดูเเลเด็ก ผู้ปกครองเเละส่งเสริมให้ครอบครัวเเละชุมชนได้มีส่วนร่วมในการเเก้ปัญหา ให้ผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมร่วมกับเด็กเพื่อส่งเสริมเเละพัฒนาให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยในทุกด้านของชีวิต จากสภาพปัญหาดังกล่าว โรงเรียนบ้านท่าข้ามจึงได้จัดโครงการ เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย ประจำปี 2565 ขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรงโดยการลงมือปฏิบัติจริง สามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิติประจำวันได้ สร้างสรรค์การเห็นคุณค่าของตนเอง เเละสร้างความภาคภูมิใจให้กับครอบครัวเเละสังคม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้
- เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- กิจกรรมอาหารดีมีประโยชน์
- กิจกรรมหนูน้อยพัฒนาการสมวัย
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 45 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง 2.นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆ จากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้ 3.สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ สามารถเข้าใจในการอบรมอาหารเเละโภชนาการ เด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้อง |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เเสดงผลงานเเละถ่ายทอดความรู้จากสิ่งที่ตนเองปฏิบัติได้ |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพเเละมีความสุข |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 45 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 45 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครอง เเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมอาหารเเละโภชนาการได้อย่างถูกต้อง (2) เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้ (3) เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (2) กิจกรรมอาหารดีมีประโยชน์ (3) กิจกรรมหนูน้อยพัฒนาการสมวัย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่าข้าม สูงดีสมส่วน พัฒนาการสมวัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-05
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......