แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม
“ โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา ”
ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา
ที่อยู่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-07 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 65-L7932-2-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,650.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สภาพสังคมไทยในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงไปส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนเเปลงการดำรงชีวิตในสังคมจากครอบครัวใหญ่กลายเป็นครอบครัวเดี่ยว อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลง ทำให้พ่อเเม่ต้องประกอบอาชีพนอกบ้าน ส่งผลให้เยาวชนในครอบครัวขาดการดูเเลทั้งด้านสุขภาพเเละพฤติกรรมการเเสดงออก ดดยเฉพาะปัจจุบันที่มีความทันสมัยของเทคโนโลยีต่างๆโดยเฉพาะ โทรศัพท์มือถือ ที่มีทุกบ้าน เนื่องจากผู้ปกครองไม่มีเวลา จึงทำให้เด็กใช้ชีวิตกับโทรศัพท์เป็นส่วนใหญ่ ส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านต่างๆ ทั้งทางด้านสติปัญญา (IQ) ด้านดารจัดการอารมณ์ (EQ) ด้านสุขภาพโดยเฉพาะเรื่องฟันผุ นอกจากนี้การเข้าถึงเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้ง่ายเเละรวดเร็ว ทำให้สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ คลิปวิดีโอต่างๆได้อย่างรวดเร็ว เช่นสื่อลามกในโลกอินเตอร์เน็ต ซึ่งสิ่งเหล่านี้ส่งผลให้เยาวชนเกิดพฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม เนื่องจากยังขาดวุฒิภาวะเเละความอยากรู้ อยากลอง เเละขาดทักษะในการจัดการอารมณ์ทางเพศของตนเอง อย่างเหมาะสม โรงเรียนบ้านท่าข้าม ตั้งอยู่เลขที่ 173 หมู่1 ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง มีนักเรียนทั้งหมด 75 คน ซึ่งส่วนใหญ่ผู้ปกครองประกอบอาชีพรับจ้าง จึงไม่มีเวลาดูเเลบุตรหลาน ทั้งเรื่องการเรียนเเละสุขภาพ ดดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องการดูเเลสุขภาพในช่องปาก ซึ่งพบว่านักเรียนส่วนใหญ่จะมีปัญหาเรื่องฟันผุ สาเหตุหลักๆคือไม่เเปลงฟัน ส่วนหนึ่งเนื่องจากผู้ปกครองไม่ได้จัดซื้อเเปรงสีฟันให้นักเรียนมาโรงเรียน ทำให้นักเรียนไม่ได้เเปรงฟันที่โรงเรียนหลังจากรับประทานอาหารกลางวัน นอกจากนี้ยังพบปัญหาการเข้าเว็บไซต์ลามก อนาจาร ทำให้นักเรียนเเสดงพฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสมในเโรงเรียน ดังนั้นเพื่อเป็นการป้องกันปัญหาที่จะส่งผลกระทยบต่อสุขภาพเเละพัฒนาการเด็กโดยรวม รวมถึงการป้องกันการเกิดปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสม จึงเป็นสิ่งจำเป็น เเละมีความสำคัญอย่างยิ่งในการช่วยลดพฤติกรรมด้านเพศที่ไม่เหมาะสมในโรงเรียน โดยครูเป็นบุคลากรที่มีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะส่งเสริมพัฒนาการด้าน IQ:EQ เเละสุขภาพปากเเละฟัน รวมถึงการเสริมสร้างให้นักเรียนมีทักษะชีวิต เพื่อป้องกันปัญหาพฤติกรรมด้านเพศที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียน เเละทำให้โรงเรียนน่าอยู่ยิ่งขึ้นเนื่องจากครูเป็นผู้ใกล้ชิดนักเรียนที่สุด อีกทั้งเป็นผู้มีอิทธิพลต่อการดูเเลเเละปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ เเละส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆของนักเรียน เเละสิ่งสำคัยอีกประการที่จะช่วยให้การดำเนินงานในโรงเรียนประสบความสำเร็จได้ เกิดจากความตระหนัก เเละความร่วมมือของบุคลากรทุกภาคส่วน ทั้งพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ครู ในการส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานของโรงเรียนอย่างเข้มเเข็ง โรงเรียนบ้านท่าข้าม ได้เล็งเห็นความสำคัญของการดำเนินส่งเสริมพัฒนาการนักเรียนจึงได้จัดทำโครงการ "ท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา" ขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะด้านIQ,EQ เเละมีความรู้ด้านการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันของตนเอง รวมถึงมีทักาะชีวิต สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังรับประทานอาหาร
- เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูเเลสุขภาพ สุขอนามัย
- เสริมสร้างทักษะ IQ เเละ EQ
- ฟันดี ด้วยการเเปรงฟัน
- ต่างเพศ ต่างวัย หัวใจเดียวกัน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
92
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม
2.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม
3.นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี
4.นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังจากรับประทานอาหาร
5.นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม
ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู เเละผู้ปกครอง ได้รับความรู้ด้านการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม
0.00
2
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม
ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครู มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง
0.00
3
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังรับประทานอาหาร
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี สามารถนำไปปฏิบัติได้
0.00
4
เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครูโรงเรียนบ้านท่าข้าม สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพเเละมีความสุข
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
92
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
92
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-07
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม
“ โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา ”
ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรังหัวหน้าโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา
ที่อยู่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-07 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 65-L7932-2-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,650.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าข้าม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สภาพสังคมไทยในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงไปส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนเเปลงการดำรงชีวิตในสังคมจากครอบครัวใหญ่กลายเป็นครอบครัวเดี่ยว อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลง ทำให้พ่อเเม่ต้องประกอบอาชีพนอกบ้าน ส่งผลให้เยาวชนในครอบครัวขาดการดูเเลทั้งด้านสุขภาพเเละพฤติกรรมการเเสดงออก ดดยเฉพาะปัจจุบันที่มีความทันสมัยของเทคโนโลยีต่างๆโดยเฉพาะ โทรศัพท์มือถือ ที่มีทุกบ้าน เนื่องจากผู้ปกครองไม่มีเวลา จึงทำให้เด็กใช้ชีวิตกับโทรศัพท์เป็นส่วนใหญ่ ส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านต่างๆ ทั้งทางด้านสติปัญญา (IQ) ด้านดารจัดการอารมณ์ (EQ) ด้านสุขภาพโดยเฉพาะเรื่องฟันผุ นอกจากนี้การเข้าถึงเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้ง่ายเเละรวดเร็ว ทำให้สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ คลิปวิดีโอต่างๆได้อย่างรวดเร็ว เช่นสื่อลามกในโลกอินเตอร์เน็ต ซึ่งสิ่งเหล่านี้ส่งผลให้เยาวชนเกิดพฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม เนื่องจากยังขาดวุฒิภาวะเเละความอยากรู้ อยากลอง เเละขาดทักษะในการจัดการอารมณ์ทางเพศของตนเอง อย่างเหมาะสม โรงเรียนบ้านท่าข้าม ตั้งอยู่เลขที่ 173 หมู่1 ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง มีนักเรียนทั้งหมด 75 คน ซึ่งส่วนใหญ่ผู้ปกครองประกอบอาชีพรับจ้าง จึงไม่มีเวลาดูเเลบุตรหลาน ทั้งเรื่องการเรียนเเละสุขภาพ ดดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องการดูเเลสุขภาพในช่องปาก ซึ่งพบว่านักเรียนส่วนใหญ่จะมีปัญหาเรื่องฟันผุ สาเหตุหลักๆคือไม่เเปลงฟัน ส่วนหนึ่งเนื่องจากผู้ปกครองไม่ได้จัดซื้อเเปรงสีฟันให้นักเรียนมาโรงเรียน ทำให้นักเรียนไม่ได้เเปรงฟันที่โรงเรียนหลังจากรับประทานอาหารกลางวัน นอกจากนี้ยังพบปัญหาการเข้าเว็บไซต์ลามก อนาจาร ทำให้นักเรียนเเสดงพฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสมในเโรงเรียน ดังนั้นเพื่อเป็นการป้องกันปัญหาที่จะส่งผลกระทยบต่อสุขภาพเเละพัฒนาการเด็กโดยรวม รวมถึงการป้องกันการเกิดปัญหาพฤติกรรมไม่เหมาะสม จึงเป็นสิ่งจำเป็น เเละมีความสำคัญอย่างยิ่งในการช่วยลดพฤติกรรมด้านเพศที่ไม่เหมาะสมในโรงเรียน โดยครูเป็นบุคลากรที่มีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะส่งเสริมพัฒนาการด้าน IQ:EQ เเละสุขภาพปากเเละฟัน รวมถึงการเสริมสร้างให้นักเรียนมีทักษะชีวิต เพื่อป้องกันปัญหาพฤติกรรมด้านเพศที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียน เเละทำให้โรงเรียนน่าอยู่ยิ่งขึ้นเนื่องจากครูเป็นผู้ใกล้ชิดนักเรียนที่สุด อีกทั้งเป็นผู้มีอิทธิพลต่อการดูเเลเเละปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ เเละส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆของนักเรียน เเละสิ่งสำคัยอีกประการที่จะช่วยให้การดำเนินงานในโรงเรียนประสบความสำเร็จได้ เกิดจากความตระหนัก เเละความร่วมมือของบุคลากรทุกภาคส่วน ทั้งพ่อเเม่ ผู้ปกครอง ครู ในการส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานของโรงเรียนอย่างเข้มเเข็ง โรงเรียนบ้านท่าข้าม ได้เล็งเห็นความสำคัญของการดำเนินส่งเสริมพัฒนาการนักเรียนจึงได้จัดทำโครงการ "ท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา" ขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะด้านIQ,EQ เเละมีความรู้ด้านการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันของตนเอง รวมถึงมีทักาะชีวิต สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังรับประทานอาหาร
- เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูเเลสุขภาพ สุขอนามัย
- เสริมสร้างทักษะ IQ เเละ EQ
- ฟันดี ด้วยการเเปรงฟัน
- ต่างเพศ ต่างวัย หัวใจเดียวกัน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 92 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม 2.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม 3.นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี 4.นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังจากรับประทานอาหาร 5.นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู เเละผู้ปกครอง ได้รับความรู้ด้านการส่งเสริมทักษะด้าน IQ เเละ EQ อย่างเหมาะสม |
0.00 | |||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง เเละเเสดงออกพฤติกรรมทางเพศได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครู มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องเพศศึกษา สามารถจัดการกับอารมณ์ทางเพศของตนเอง |
0.00 | |||
3 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี นักเรียนได้เเปรงฟันทุกวันหลังรับประทานอาหาร ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้เรื่องการดูเเลสุขภาพปากเเละฟันอย่างถูกวิธี สามารถนำไปปฏิบัติได้ |
0.00 | |||
4 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียน เเละครูโรงเรียนบ้านท่าข้าม สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพเเละมีความสุข |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 92 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 92 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการท่าข้ามเด็กดี ฟันดี มีทักษะชีวิต รู้เท่าทันเพศศึกษา จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 65-L7932-2-07
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......