กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนรักไทย ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส

ที่อยู่ ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 65-L2531-2-04 เลขที่ข้อตกลง ............................

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนรักไทย ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ภูเขาทอง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนรักไทย ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรียนรักไทย ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลภูเขาทอง อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 65-L2531-2-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ภูเขาทอง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ชื่อย่อมาจาก “Coronavirus disease 2019” เป็นตระกูลเดียวกับโรคชาร์ส ที่ระบาดเมือปี 2545 ทำให้เกิดโรคทางเดินหายใจอักเสบเสียบพลัน ปอดอักเสบ และมีภาวะแทรกซ้อน พบแหล่งกำเนิดจากเมืองอู่ฮั่น มณฑลหูเป่ย ประเทศจีน จากที่มีผู้ป่วยมีอาการคล้ายปอดอักเสบ และไข้หวัดใหญ่เป็นจำนวนมาก จึงมีการเก้บตัวอย่างของคนไข้เหล่านี้ไปถอดรหัสพันธุกรรมและได้ว่าเป็นเชื้อไวรัสโคโรนา ซึ่งเป็นสายพันธุ์ที่ 7 ที่ถูกค้นพบ เป้นตระกูลเดียวกับโรคชาร์ส (SARS) และเมอร์ส (MERS) เพื่อเป็นการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) มาตรการที่สำคัญคือ การป้องกันตนเองมิให้สัมผัสกับโรค โดยการหลีกเลี่ยงการอยู่ในสถานที่แออัด หรือมลภาวะ และไม่อยู่ใกล้ชิดผู้ป่วยไอหรือจาม รวมถึงการสวมหน้ากากอนามัย และการล้างมือ ดังนั้น เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่ที่ทุกคนสามารถเข้าถึงหน้ากากอนามัย และการล้างมือเพื่อป้องกันโรค ไม่เฉพาะโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา2019 (COVID 19) เท่านั้น รวมถึงโรคติดต่ออุบัติใหม่ที่เกิดขึ้นในอนาคต ซึ่งเป็นเรื่องที่น่ากังวล ฉะนั้นการดำเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 อย่างเคร่งครัด จึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง
ดังนั้น โรงเรียนรักไทยจึงให้ความสำคัญในเรื่องความปลอดภัยของเด็กปฐมวัย นักเรียน ครู และบุคลากร และผู้ประกอบอาหาร ควบคู่กับการรักษาไว้ซึ่งคุณภาพการศึกษา ที่ผ่านมาได้มีกิจกรรมให้ครู และนักเรียนฉีดวัคซีนป้องกันโควิด-19 ครบถ้วน และเพื่อลดผลกระทบต่อสุขภาพของเด็กปฐมวัย ครู ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหาร ตลอดจนป้องกันไม่ให้การแพร่ระบาดของโรคในวงกว้างกรมควบคุมโรคติดต่อได้กำหนดให้สถานศึกษามีการตรวจเช็คการติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ในวันก่อนเปิดภาคเรียน โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ชื่อย่อมาจาก “Coronavirus disease 2019” เป็นตระกูลเดียวกับโรคชาร์ส ที่ระบาดเมือปี 2545 ทำให้เกิดโรคทางเดินหายใจอักเสบเสียบพลัน ปอดอักเสบ และมีภาวะแทรกซ้อน พบแหล่งกำเนิดจากเมืองอู่ฮั่น มณฑลหูเป่ย ประเทศจีน จากที่มีผู้ป่วยมีอาการคล้ายปอดอักเสบ และไข้หวัดใหญ่เป็นจำนวนมาก จึงมีการเก้บตัวอย่างของคนไข้เหล่านี้ไปถอดรหัสพันธุกรรมและได้ว่าเป็นเชื้อไวรัสโคโรนา ซึ่งเป็นสายพันธุ์ที่ 7 ที่ถูกค้นพบ เป้นตระกูลเดียวกับโรคชาร์ส (SARS) และเมอร์ส (MERS) เพื่อเป็นการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) มาตรการที่สำคัญคือ การป้องกันตนเองมิให้สัมผัสกับโรค โดยการหลีกเลี่ยงการอยู่ในสถานที่แออัด หรือมลภาวะ และไม่อยู่ใกล้ชิดผู้ป่วยไอหรือจาม รวมถึงการสวมหน้ากากอนามัย และการล้างมือ ดังนั้น เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่ที่ทุกคนสามารถเข้าถึงหน้ากากอนามัย และการล้างมือเพื่อป้องกันโรค ไม่เฉพาะโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา2019 (COVID 19) เท่านั้น รวมถึงโรคติดต่ออุบัติใหม่ที่เกิดขึ้นในอนาคต ซึ่งเป็นเรื่องที่น่ากังวล ฉะนั้นการดำเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 อย่างเคร่งครัด จึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง
ดังนั้น โรงเรียนรักไทยจึงให้ความสำคัญในเรื่องความปลอดภัยของเด็กปฐมวัย นักเรียน ครู และบุคลากร และผู้ประกอบอาหาร ควบคู่กับการรักษาไว้ซึ่งคุณภาพการศึกษา ที่ผ่านมาได้มีกิจกรรมให้ครู และนักเรียนฉีดวัคซีนป้องกันโควิด-19 ครบถ้วน และเพื่อลดผลกระทบต่อสุขภาพของเด็กปฐมวัย ครู ผู้ปกครอง และผู้ประกอบอาหาร ตลอดจนป้องกันไม่ให้การแพร่ระบาดของโรคในวงกว้างกรมควบคุมโรคติดต่อได้กำหนดให้สถานศึกษามีการตรวจเช็คการติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ในวันก่อนเปิดภาคเรียน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่เด็ก ประชาชนเกี่ยวกับโรคและการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019 (COVID 19) 2.เพื่อจัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019 (COVID 19) 3.เพื่อทำการตรวจคัดกรองและเฝ้าระวังป้องกันควบคุมโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019 (COVID 19)

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดซื้อชุดตรวจ และนำ้ยาที่เกี่ยวกับการวินิจฉัยการติดเชื้อ SARS-Cov-2 (เชื้อก่อโรค COVID 19) แบบตรวจหาแอนติเจนด้วยตนเอง COVID 19 Antingen Test self-test kit ตรวจครั้งที่ 1 ทั้งโรงเรียน 160 ชุด ตรวจสุ่มกลุ่มตัวอย่าง 10 % ทุกๆ2 สัปดาห์

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา เด็กปฐมวัย ผู้ปกครองและผุ้ปะกอบอาหารได้รับการคัดกรอง 2.โรงเรียนรักไทย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 มีมาตรการคัดกรองที่สามารถช่วยป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น