กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพและสิ่งแวดล้อม

ที่อยู่ องค์การบริหารส่วน ตำบลกาลูปัง อำเภอรามัน จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา

รหัสโครงการ 65-L4155-02-008 เลขที่ข้อตกลง 8/2565

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2565 ถึง 30 กันยายน 2565

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพและสิ่งแวดล้อม จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน องค์การบริหารส่วน ตำบลกาลูปัง อำเภอรามัน จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาลูปัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพและสิ่งแวดล้อม

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพและสิ่งแวดล้อม " ดำเนินการในพื้นที่ องค์การบริหารส่วน ตำบลกาลูปัง อำเภอรามัน จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 65-L4155-02-008 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาลูปัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

วัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นหลายด้าน ทำให้ต้องมีการปรับตัวหลายด้านพร้อมๆ กัน จึงเป็นวัยที่จะเกิดปัญหาได้มาก การปรับตัวได้ดีจะช่วยให้วัยรุ่นพัฒนาตนเองให้เกิดบุคลิกภาพที่ดี ซึ่งจะเป็นพื้นฐานสำคัญของการดำเนินชีวิตต่อไป การเรียนรู้พัฒนาการวัยรุ่นจึงมีประโยชน์ทั้งต่อการส่งเสริมให้วัยรุ่นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดีทั้งทางร่างกาย จิตใจ สังคม และช่วยป้องกันปัญหาต่างๆ เช่นปัญหาการใช้สารเสพติด วัยรุ่นจะมีความอยากรู้ อยากลอง การอยู่ในกลุ่มที่ใช้สารเสพติดหรือเพื่อนใช้สารเสพติด จะมีการชักชวนเข้ากลุ่ม บางคนไม่กล้าปฏิเสธเพื่อน เมื่อลองแล้วเกิดความพอใจก็จะติดได้, ปัญหาทางเพศก่อนวัยอันควร เพศสัมพันธ์ในวัยรุ่นมักไม่ได้ยั้งคิดให้รอบคอบ ขาดการไตร่ตรอง ทำตามอารมณ์เพศหรืออยู่ภายใต้ฤทธิ์ของสารเสพติด ทำให้เกิดปัญหาโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ การตั้งครรภ์ในวัยเรียน การทำแท้ง การเลี้ยงลูกที่ไม่ถูกต้อง ปัญหาจากสื่อออนไลน์ในปัจจุบัน เช่น การเล่นเกมส์ออนไลน์ การใช้เฟสบุค ไลน์ ทำให้วัยรุ่นไม่รู้จักการแบ่งเวลาให้ถูกต้อง ส่งผลต่อการเรียน การใช้ชีวิตประจำวัน เช่นไม่นอนในเวลากลางคืน หรือนอนไม่เป็นเวลาทำให้เกิดปัญหาสุขภาพตามมา       สภาเด็กและเยาวชนตำบลกาลูปัง ได้จัดทำโครงการวัยรุ่นยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพและสิ่งแวดล้อม ขึ้น เพื่อเป็นแนวทางหนึ่งในการป้องกันปัญหาที่เกิดกับวัยรุ่นในชุมชน การเลี้ยงดูอย่างถูกต้อง ให้ความรักความอบอุ่น การฝึก ให้รู้จักระเบียบวินัย การมีจิตสาธารณะ การรู้จักควบคุมตัวเอง มีทักษะในการปฏิเสธสิ่งที่ไม่ถูกต้อง การสอนให้รู้จักคบเพื่อน การฝึกให้เด็กมีเอกลักษณ์เป็นของตนเอง จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางสังคมที่ดีซึ่งจะเป็นพื้นฐาน ช่วยให้ตนเองหาแนวทางการดำเนินชีวิตที่เหมาะสม เลือกวิชาชีพที่เหมาะกับตน จะส่งผลให้วัยรุ่นได้มีสังคมสิ่งแวดล้อมที่ดีในการดำเนินชีวิตต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1) เพื่อควบคุมการขยายตัวของปัญหาในวัยรุ่นด้านต่าง ๆ เช่นติดเกมส์ ยาเสพติด เพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร 2) เพื่อปลูกจิตสำนึกของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ตำบลกาลูปัง ให้มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึง คุณค่าของตัวเอง โดยการประพฤติปฏิบัติในทางที่เหมาะที่ควร 3) สร้างเครือข่ายเพื่อร่วมกันหาแนวทางในการป้องกันปัญหาที่เกิดกับวัยรุ่นในพื้นที่

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดฝึกอบรม
2. จัดฝึกอบรม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1) ควบคุมการขยายตัวของปัญหาในวัยรุ่นด้านต่าง ๆ เช่นติดเกมส์ ยาเสพติด เพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร
2) ปลูกจิตสำนึกของเด็กและเยาวชนในพื้นที่ตำบลกาลูปัง ให้มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึง       คุณค่าของตัวเอง โดยการประพฤติปฏิบัติในทางที่เหมาะที่ควร 3) สร้างเครือข่ายเพื่อร่วมกันหาแนวทางในการป้องกันปัญหาที่เกิดกับเยาวชนในพื้นที่

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น