กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ในช่วงวัย 1-6 ปี จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลม่วงงาม อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองม่วงงาม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ในช่วงวัย 1-6 ปี

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ในช่วงวัย 1-6 ปี " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลม่วงงาม อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 65-L5268-1-8 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 208,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองม่วงงาม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ศักยภาพและคุณภาพของประชากรไทยทุกช่วงวัยยังคงเป็นปัจจัยสำคัญต่อการพัฒนาประเทศ แม้ว่าการเข้าถึงระบบบริการสาธารณะ การศึกษา บริการสาธารณสุข โครงสร้างพื้นฐานต่าง ๆ และการคุ้มครองทางสังคมอื่น ๆ ของ ประชากรไทยมีความครอบคลุมเพิ่มมากขึ้น แต่ยังคงมีปัญหาเรื่องคุณภาพการให้บริการที่มีมาตรฐานแตกต่างกันระหว่างพื้นที่ อันเป็นหนึ่งในสาเหตุหลักที่ทำให้ประเทศไทยยังคงมีปัญหาความเหลือมล้ำในหลายมิติ ซึ่งยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ.2561-2580 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์มีเป้าหมายการพัฒนาที่สำคัญเพื่อพัฒนาคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี เก่ง และมีคุณภาพ โดยที่รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้บัญญัติไว้ตามมาตรา ๕๔ วรรคสอง รัฐต้องดำเนินการให้เด็กเล็กได้รับการดูแลและพัฒนาก่อนเข้ารับการศึกษาตามวรรคหนึ่ง เพื่อพัฒนาร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้สมกับวัย โดยส่งเสริมและสนับสนุน ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามีส่วนร่วมในการดำเนินการด้วยมาตรา ๕๕ รัฐต้องดำเนินการให้ประชาชนได้รับบริการสาธารณสุขที่มีประสิทธิภาพอย่างทั่วถึง เสริมสร้างให้ประชาชนมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพและการป้องกันโรค และส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการพัฒนาภูมิปัญญาด้านแพทย์แผนไทยให้เกิดประโยชน์สูงสุด บริการสาธารณสุขตามวรรคหนึ่ง ต้องครอบคลุมการส่งเสริมสุขภาพ การควบคุม และป้องกันโรค การรักษาพยาบาล และการฟื้นฟูสุขภาพด้วยดังนั้นการเริ่มพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตั้งแต่ยังเป็นเด็กเล็ก ซึ่งมีอายุตั้งแต่ ๑ ปีจนถึง ๖ ปี ถือว่าเป็นการวางรากฐานที่ดีให้ตั้งแต่เล็กๆ โดยเฉพาะการส่งเสริมพัฒนาการให้เด็กมีพัฒนาการเหมาะสมครบทั้ง ๔ ด้าน แต่ในปัจจุบันพัฒนาการของเด็กไทยเป็นที่น่าวิตกมาก เมื่อพบว่าโดยภาพรวมแล้วเด็กไทยมีแนวโน้มช้าในทุกๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา เนื่องจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนไป โดยที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง ขาดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กช่วงวัย ๑- ๖ ปี จึงหาของเล่นสำเร็จรูปที่มีขายตามท้องตลาด โดยไม่คำนึงว่าของเล่นนั้นๆ สามารถส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กช่วงวัย ๑-๖ ปีหรือไม่ อีกทั้งยังปล่อยเด็กไว้กับโทรศัพท์มือถือเป็นเวลานาน ซึ่งส่งผลกระทบต่อพัฒนาการเรียนรู้ เสี่ยงสมาธิสั้น การเล่นมีความสำคัญต่อการพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กช่วงวัย ๑-๖ ปี เป็นอย่างมาก เพราะการเล่นถือว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำไปสู่กระบวนการเรียนรู้ของเด็กในอนาคต โดยเฉพาะในการพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กในช่วงอายุ ๑-๖ ปี จำเป็นต้องส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้ครอบคลุมพัฒนากรทุกด้าน การจัดหาเครื่องเล่นสนามกลางแจ้ง (BBL) ซึ่งเป็นสื่อและอุปกรณ์ เพื่อให้เด็กได้เล่นออกกำลังกาย ฝึกการเคลื่อนไหว พัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ที่แขน ขา ให้แข็งแรง ฝึกความกล้าหาาญ และการตัดสินใจ ฝึกทักษะการทำงานของร่างกาย และฝึกพัฒนาการด้านอารมณ์ สังคม สติปัญญา การรับรู้ความคิดฝัน และเลียนแบบจากของจริง ทำให้ด็กรู้จักปรับสิ่งใหมให้เข้ากับสิ่งคุ้นเคยหรือรู้จักแล้วคิดและเข้าใจธรรมชาติตามที่เป็นจริงนอกจากนั้นเครื่องเล่นสนามกลางแจ้งจะสร้างความกล้าหาญ กล้าแสดงออกรู้จักระมัดระวัง มีระเบียบวินัยและรู้จักการแบ่งปัน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการมี "จิตสาธารณะ" ที่หวังว่าเมื่อเติบโตขึ้นเด็กๆ เหล่านี้จะเป็นผู้มี "จิตสาธารณะ" หรือมีเมตตา มีน้ำใจนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัยทำให้สังคมในอนาคตเป็นสังคมแห่งความสุข และมีพัฒเบาการสมวัย เทศบาลเมืองม่วงงามได้เล็งเห็นความสำคัญพัฒนาการของเต็กในวัย ๑-๖ ปี โดยเฉพาะอย่างยิ่งพัฒนาการที่สำคัญอันดับแรกคือ พัฒนาการทางด้านร่างกาย เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับมนุษย์ทุกเพศทุกวัย เนื่องจากเป็นกิจกรรมเพื่อสุขภาพและเพื่อส่งเสริมพัฒนาการโดยเฉพาะเด็กเล็ก เพราะเด็กจะเกิดการเรียนรู้จากการเล่นโดยอาศัยกิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกาย การเลือกกิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายจึงจำเป็นจะต้องมีสื่อและอุปกรณ์ต่างๆ กลางแจ้ง เช่น เครื่องเล่นปีนป่าย เครื่องเล่นบาร์โหนตัว สะพานไม้แขวน ม้าหมุน ไม้กระดก ชิงช้า สะพานไม้ทรงตัว ชุดโยนบอล ชุดเสริมทักษะการทรงตัว และสะพานลื่น ประกอบกับในเขตเทศบาลเมืองม่วงงามมีจำนวนประชากรที่เป็นเด็กวัย ๑- ๖ จำนวน ๖๗๐ คน (ที่มาข้อมูลจากงานทะเบียนราษฎร์อำเภอสิงหนครเมื่อวันที่ ๒๘ ธันวาคม ๒๕๖๔) คิดเป็นร้อยละ 5.52 ของประชากรทั้งหมดในพื้นที่ตำบลม่วงงาม และพื้นที่สาธารณะในเขตเทศบาลเมืองม่วงงามไม่มีสื่อและอุปกรณ์ต่างๆ ที่เป็นเครื่องเล่นสนามกลางแจ้ง(BBL) ไว้บริการสำหรับเด็กในช่วงวัย ๑-๖ ปี ซึ่งในปีที่ผ่านจากข้อมูลโรงพยาบาล

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้มีเครื่องเล่นสนามกลางแจ้งในการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ สติปัญญาสำหรับเด็กวัย ๑-๖ ปีในพื้นที่ตำบลม่วงงาม
2. เพื่อเป็นการส่งเสริมกิจกรรมนันทนาการ และออกกำลังกายเพิ่มพลังสมองของเด็กในช่วงอายุ ๑-๖ ปี

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ส่งเสริมใหเ้เด็กเล่นส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
2. ประเมินความพึงพอใจ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑.เด็กช่วงวัย ๑-๖ ปีในพื้นที่ตำบลม่วงงามมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง ๔ ด้าน ดีขึ้น ๒.เด็กช่วงวัย ๑-๖ ปีในพื้นที่ตำบลม่วงงามมีอุปกรณ์เครื่องเล่นส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 3.เด็กช่วงวัย ๑-๖ ปีในพื้นที่ตำบลม่วงงามมีความสุขได้รับการเพิ่มพลังสมองจาการเคลื่อนไหวผ่านการเเล่นจากเครื่องเล่นสนาม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น