กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการปันจักสีลัตสร้างสุขภาพเด็กวัยเรียน ปี 66 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านปะกาลือสง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตุยง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการปันจักสีลัตสร้างสุขภาพเด็กวัยเรียน ปี 66

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการปันจักสีลัตสร้างสุขภาพเด็กวัยเรียน ปี 66 " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านปะกาลือสง รหัสโครงการ 66-L3065-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 31,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตุยง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 130 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในสภาพปัจจุบันจะเห็นได้ว่าเด็กในวัยเรียนส่วนใหญ่ยังขาดความตระหนักและขาดความรู้ในเรื่องการดูแลรักษาสุขภาพ ซึ่งส่งผลทำให้เป็นปัญหาต่อสุขภาพของเด็กเองไปจนถึงวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ต่อไป ทั้งนี้สืบเนื่องจากสภาพแวดล้อมที่บ้านหรือครอบครัวของเด็ก สภาวะเร่งด่วนในสังคมปัจจุบัน ทางโรงเรียนจึงเห็นความสำคัญของเรื่องดังกล่าวจึงจัดทำโครงการ เพื่อให้เด็กในวัยเรียนได้มีองค์ความรู้ มีทักษะชีวิต สุขภาพจิต กายที่แข็งแรง และมีภูมิคุ้มกันต่อปัจจัยเสี่ยง เช่น ยาเสพติดที่มีการระบาดในพื้นที่ สื่อเทคโนโลยี ออนไลน์ เป็นต้นที่สามารถดึงดูดความสนใจ และเหมาะสมกับกลุ่มวัยเรียน โดยเฉพาะรูปแบบการออกกำลังกายที่ใหม่ๆ ที่ไม่ซ้ำในกิจกรรมเดิม ช่วยเป็นทางเลือกในการชักชวนเยาวชนในพื้นที่ ให้มีความสนใจและตระหนักในเรื่องดังกล่าว       การส่งเสริมสุขภาพเป็นสิ่งที่ทุกคน ทุกสถานที่สามารถทำให้เกิดขึ้นได้โรงเรียนเป็นสถาบันการสร้างเสริมสุขภาพที่สำคัญ เป็นสถานที่ซึ่งทุกคนในโรงเรียนและชุมชนร่วมกันจัดโครงสร้างและประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมและดูแลสุขภาพของนักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน และชุมชนนั้นๆ โดยดำเนินการในรูปของคณะกรรมการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน ซึ่งมีผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ ครู บุคลากรในโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง สมาชิกในชุมชน เป็นตัวแทนเพื่อกำหนดความต้องการและแนวทางในการแก้ปัญหา การพัฒนาให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการส่งเสริมสุขภาพ สุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่ต้องดำเนินควบคู่กันไปให้เกิดการประสานเอื้ออำนวยประโยชน์และเกื้อกูลซึ่งกันและกัน เพื่อผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพสูงสุดต่อกลุ่มเป้าหมายเด็กนักเรียน ซึ่งเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในอนาคต การส่งเสริมสุขภาพเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดีพร้อมต่อการเรียนรู้ จึงเป็นสิ่งสำคัญ       ในช่วงปีที่ผ่านมาทางโรงเรียนบ้านปะกาลือสงได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมต่างๆเพื่อการเป็นการส่งเสริมสุขภาพในเด็กวัยเรียน ทางโรงเรียนได้มีการจัดกิจกรรมต่างๆมีการส่งตัวแทนไปประกวดหรือร่วมการแข่งขันในกิจกรรมการเคลื่อนไหวทางกายและได้รับรางวัลกลับมาจำนวนมากมาย นักเรียนสามารถนำความรู้หรือประสบการณ์จากกิจกรรมต่างๆเพื่อใช้ในชีวิตประจำวัน เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างมากส่งผลดีต่อสุขภาพ การเรียนของนักเรียนเอง ทางโรงเรียนบ้านปะกาลือสงมีความตั้งใจและอยากสานต่อในกิจกรรมดีๆเพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียน ทางโรงเรียนจึงได้จัดโครงการปันจักสีลัตสร้างสุขภาพ โรงเรียนบ้านปะกาลือสง เพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลตุยงต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความสามารถดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง และมีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อภัยคุกคามสุขภาพ
2. เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะการขยับ การเคลื่อนไหวทางกาย ความรู้ มีกิจกรรมการขยับกาย การเคลื่อนไหวทางกาย ในการดูแลสุขภาพต่อไป

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดอบรมให้ความรู้หัวข้อเรื่อง “สุขภาพอันพึงค์ประสงค์ในวัยเรียน”
2. อบรมทักษะกีฬา ปันจักสีลัต
3. กิจกรรมส่งเสริมการเคลื่อนไหว ขยับกาย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. การได้รับการสนับสนุนงบประมาณในการจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กในวัยเรียน โรงเรียนบ้านปะกาลือสง
2. ผู้บริหารมีการสนับสนุนโครงการอย่างต่อเนื่อง
3. นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีตามวัยของเด็กในวัยเรียน
4. ผู้ปกครอง ประชาชนในพื้นที่มีความตรัหนักให้ความสำคัญกับการออกกำลังกาย
5. มีการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง ใส่ใจในการดูแลสุขภาพมากขึ้น ส่งผลให้มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง โดยกีฬาปันจักสีลัต เป็นทางเลือกอีกประเภทกีฬาหนึ่งที่นักเรียนสามารถนำไปใช้และฝึกต่อไป
6. นักเรียนมีความรู้เรื่องสุขภาพเพิ่มขึ้น เกิดความสามัคคีในหมู่คณะ มีภูมิคุ้มกันที่ดี
7. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ร่างกายแข็งแรง มีพัฒนาการทางร่างกายและการเรียนรู้ปกติ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น