โครงการส่งเสริมการเจริญเติบโตโภชนาการตามเกณฑ์
| ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมการเจริญเติบโตโภชนาการตามเกณฑ์ |
| รหัสโครงการ | 66-L8406-03-01 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนหน่วยงานที่มีหน้ารับผิดชอบเกี่ยวกับเด็ก ผู้สูงอายุ และคนพิการ |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านควนโต๊ะเหลง |
| วันที่อนุมัติ | 21 พฤศจิกายน 2565 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 24 พฤศจิกายน 2565 - 31 ตุลาคม 2566 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | |
| งบประมาณ | 79,800.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางรัตนา หวังกุหลำ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนโดน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 35 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
|---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัย เป็นวัยเริ่มต้นของชีวิต ช่วงอายุแรกเกิดถึง 6 ปี เป็น “โอกาสทอง” ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ที่ให้ผลตอบแทนระยะยาวที่คุ้มค่ามากที่สุด การส่งเสริมให้เด็กมีการเจริญเติบโตด้านร่างกายและพัฒนาการด้านต่างๆอย่างเต็มศักยภาพ ถ้าเด็กได้รับการเลี้ยงดูที่ดี ส่งผลให้เด็กมีการเจริญเติบโตดี
มีร่างกายแข็งแรง สติปัญญาดี มีความสามารถ มีสมาธิในการเรียนรู้ สร้างระบบต้านทานโรคและลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคเรื้อรัง ปัจจัยที่ส่งเสริมการมีสุขภาพดีของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เป็นสิ่งที่ครู ผู้ปกครองและชุมชนต้องร่วมใจในการพัฒนาให้นักเรียนมีพัฒนาการสมวัยทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ
ด้านสังคม และด้านสติปัญญา จากสถานการณ์ปัญหาด้านภาวะการเจริญเติบโตของเด็กปฐมวัย(2-4ปี) ใน
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านควนโต๊ะเหลง พบว่ามีเด็ก 2 – 4 ปี จำนวน 35 คน มีภาวะโภชนาการที่ สูง ดี สมส่วน จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 51.42 มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการจำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 48.57 และจากการสำรวจการรับประทานอาหารเช้าของนักเรียน มีนักเรียนบางส่วนไม่ได้รับประทานอาหารเช้ามาจากบ้าน ซึ่งอาหารมื้อเช้ามีความสำคัญ ที่เอื้อต่อการส่งเสริมภาวะโภชนาการและพัฒนาการของนักเรียนตามวัย จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีส่วนร่วมของ หน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานภายนอกที่สนับสนุนงบประมาณในการจัดหาอาหารอาหารเช้าที่ดี เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกวันทำการ จะทำให้นักเรียนมีความพร้อมมีสมาธิในการเรียนรู้ มีสุขภาพดีและมีพัฒนาการสมวัย
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านควนโต๊ะเหลง ได้ตระหนักในความสำคัญและความจำเป็นของการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมการเจริญเติบโตและมีพัฒนาการสมวัย จึงร่วมกับองค์การบริหารส่วนตำบลควนโดนจัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะดังกล่าวมาข้างต้น
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียน ร้อยละ 100 นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียน |
0.00 | |
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ 60 นักเรียนมีความสามารถและมีสมาธิในการเรียนรุ้ |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 79,800.00 | 1 | 79,800.00 | 0.00 | |
| 24 พ.ย. 65 - 15 พ.ค. 66 | อาหารเช้าเพื่อน้องอิ่มท้อง สมองสดใส | 0 | 79,800.00 | ✔ | 79,800.00 | 0.00 | |
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 79,800.00 | 1 | 79,800.00 | 0.00 | ||
1นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียน
2นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 11 พ.ย. 2565 00:00 น.