โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ ”
ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวเสาวียะ อาแซ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะปอเยาะ
พฤษภาคม 2566
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
ที่อยู่ ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L2497-2-15 เลขที่ข้อตกลง 18/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 9 พฤษภาคม 2566 ถึง 9 พฤษภาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะปอเยาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 66-L2497-2-15 ระยะเวลาการดำเนินงาน 9 พฤษภาคม 2566 - 9 พฤษภาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,260.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะปอเยาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
พระราชกาชบัญญัตินี้มีบทบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542มาตราที่ 6กล่าวไว้ว่าการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตในสติปัญญาความรู้มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขจสกพระราชบัญญัติดังกล่าวได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีสุขภาพพลานามัยยที่แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจซึ่งจะส่งผลโดยตรงกับสมองของผู้ที่มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงเมื่อร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงแล้วนักเรียนพร้อมที่จะเรียนรู้ในกิจกรรมการเรียนการสอน
ดังนั้นเพื่อให้การจัดการศึกษาของโรงเรียนเป็นไปตามเจตนารมณ์ที่กล่าวไว้ข้างต้นจึงได้จัดการดำเนินโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและสุนทรียภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน
- กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
109
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภายะโภชนาการที่ถูกต้อง
- นักเรียนสามารถเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน
วันที่ 9 พฤษภาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
- เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ
- ประสานงาน วิทยากรผู้ให้ความรู้ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
- จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ บุคลากรและสถานที่
- ดำเนินงานตามโครงการที่กำหนด
- จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิที่ถูกต้อง
- สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหาและอุปสรรค์ที่พบ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการที่ถูกต้อง
- นักเรียนสามารถเลือกรับอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย
0
0
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
วันที่ 9 พฤษภาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนได้ความรู้จากการถอดบทเรียนและมีความกล้าแสดงออกมากขึ้น
- นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมและมีความสามัคคีช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
ตัวชี้วัด : วัดจากแบบสอบถาม ก่อนและหลังการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการ
0.00
2
เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน
ตัวชี้วัด : วัดจากสมุดบันทึกการบริโภคอาหารของนักเรียน
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
109
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
109
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ (2) เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน (2) กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L2497-2-15
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวเสาวียะ อาแซ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ ”
ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวเสาวียะ อาแซ
พฤษภาคม 2566
ที่อยู่ ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L2497-2-15 เลขที่ข้อตกลง 18/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 9 พฤษภาคม 2566 ถึง 9 พฤษภาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะปอเยาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตะปอเยาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 66-L2497-2-15 ระยะเวลาการดำเนินงาน 9 พฤษภาคม 2566 - 9 พฤษภาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,260.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะปอเยาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
พระราชกาชบัญญัตินี้มีบทบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542มาตราที่ 6กล่าวไว้ว่าการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตในสติปัญญาความรู้มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขจสกพระราชบัญญัติดังกล่าวได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีสุขภาพพลานามัยยที่แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจซึ่งจะส่งผลโดยตรงกับสมองของผู้ที่มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงเมื่อร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงแล้วนักเรียนพร้อมที่จะเรียนรู้ในกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนั้นเพื่อให้การจัดการศึกษาของโรงเรียนเป็นไปตามเจตนารมณ์ที่กล่าวไว้ข้างต้นจึงได้จัดการดำเนินโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีและสุนทรียภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน
- กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 109 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภายะโภชนาการที่ถูกต้อง
- นักเรียนสามารถเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน |
||
วันที่ 9 พฤษภาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
0 | 0 |
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ |
||
วันที่ 9 พฤษภาคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ ตัวชี้วัด : วัดจากแบบสอบถาม ก่อนและหลังการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการ |
0.00 |
|
||
2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน ตัวชี้วัด : วัดจากสมุดบันทึกการบริโภคอาหารของนักเรียน |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 109 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 109 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ (2) เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกอาหารที่มีประโยชน์มารับประทาน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเรื่องภาวะโภชนาการ จำนวน 109 คน (2) กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมถอดบทเรียนและร่วมกันนำเสนอ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกูยิ จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 66-L2497-2-15
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวเสาวียะ อาแซ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......