แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กนักเรียนรู้จักวิธีป้องกันตนเองไม่ให้ตกน้ำ สามารถแก้ไขปัญหาเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงจากพื้นที่เสี่ยงต่อการตกน้ำ จมน้ำได้ ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนไม่เข้าใกล้แหล่งน้ำหากไม่มีผู้ใหญ่อยู่ด้วย และเข้าใจคำว่า “ตะโกน โยน ยื่น” สามารถปฏิบัติตามคำว่า “ตะโกน โยน ยื่น” ได้ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครอง,บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมดรู้ถึงวิธีป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก ปฏิบัติการช่วยเหลือเบื้องต้นแก่คนที่ได้รับอุบัติเหตุ และสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ได้ ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง,บุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด นำเสนอวิธีป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก เข้าใจในสิ่งที่วิทยากรบรรยายให้ความรู้ ปฏิบัติการช่วยเหลือเบื้องต้นแก่คนที่ได้รับอุบัติเหตุตามวิธีที่วิทยากรแนะนำได้ และสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปถ่ายทอดให้กับผู้อื่นเข้าใจได้ |
0.00 |