โครงการวัยใส ใจสะอาด ก้าวทันยุคไอที
ชื่อโครงการ | โครงการวัยใส ใจสะอาด ก้าวทันยุคไอที |
รหัสโครงการ | 2566-L5314-2-05 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กลุ่มประชาชน (สภาเด็กและเยาวชนตำบลแหลมสน) |
วันที่อนุมัติ | 21 มีนาคม 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 6 มกราคม 2566 - 29 กันยายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | 1. ด.ช.อฟันดี้ แสงวิมาน ประธานสภาเด็กและเยาวชนตำบลแหลมสน 2. น.ส.ธิษณามดี สั่นสะท้าน รองประธานสภาเด็กและเยาวชนตำบลแหลมสน 3. น.ส.นูไวเราะห์ หลังแดง รองประธานสภาเด็กและเยาวชนตำบลแหลมสน 4. นายสุวิทย์ เจ๊กคำ คณะผู้บริหารสภาเด็กและเยาวชนตำบลแหลมสน 5. นายธีรพล ร |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลแหลมสน อำเภอละงู จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 37 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 3 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ด้วยสถานการณ์ปัญหาต่างๆ ในยุคไอที ของเด็กและเยาวชน อาทิ ปัญหาเด็กติดเกม การติดสารเสพติด การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันสมควร การทะเลาะวิวาทใช้ความรุนแรง ซึงปัจจุบันปัญหาที่พบมากที่สุดในกลุ่มเด็กและเยาวชน ได้แก่ความเครียดหรือวิตกกังวล ปัญหาทางจิตเวช ปัญหาความรัก ปัญหาซึมเศร้า และปัญหาครอบครัว สาเหตุปัญหาเหล่านี้ส่วนหนึ่งมาจากสถาพแวดล้อมอันตราย เป็นปัญหาทีเกิดขึ้นในยุคอินเตอร์เน็ตเข้ามาแพร่หลายในสังคมมากขึ้น ยากควบคุมได้ และพ่อแม่ขาดทักษะในการเลี้ยงลูก นอกจากนี้อีกหนึ่งความเสี่ยงของเด็กและเยาวชนในการเกิดภาวะซึมเศร้าคือ ความเข้มแข็งของสถาบันครอบครัว สื่อออนไลน์มีผลกระทบต่อเด็กหลายด้าน เช่น ปัญหาการเรียน การทำงาน สุขภาพ ความสัมพันธ์ในครอบครัว สังคม และพฤติกรรมหลายอย่างตามมา เช่นพูดปด ลักขโมย ก้าวร้าว หนีเรียน หนีออกจากบ้าน หันไปหาอบายมุข สิ่งมอมเมา เด็กแต่ละคนมีสภาวะทางสุขภาพทั้งสุขภาพใจและกายที่แตกต่างกัน สภาวะทางจิตวิทยา เช่นการรับรู้สิ่งต่างๆ ทัศนคติ ทุนชีวิต ทักษะชีวิต การเห็นคุณค่าในตนเอง รวมทั้งความสามารถพื้นฐานและความถนัด นอกจากนี้เด็กแต่ละคนยังมีปัจจัยสนับสนุนทางสังคมที่แตกต่างกัน เช่นความรักและความเอาใจใส่จากครอบครัวซึ่งอาจส่งผลต่อพฤติกรรมบางอย่างที่ไม่พึงประสงค์ เพราะเด็กขาดภูมิคุ้มกันในการดำรงชีวิต ดังนั้นการพัฒนาให้เด็กและเยาวชนเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าของประเทศ จึงจำเป็นต้องส่งเสริมพัฒนาเด็กและเยาวชนได้เป็นคนดี และคนเก่ง ด้วยการพัฒนาเด็กและเยาวชนทั้งด่้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม ที่ครอบคลุมใน 6 มิติ ศีลธรรม การดำรงชีวิต สังคม วิชาการ อาชีพและนันทนาการ ร่วมทั้งพัฒนาเด็กและเยาวชนแบบคู่ขนานไปพร้อมกับครอบครัว และชุมชน ด้วยการสร้างภาคีเครือข่ายต่าง ๆ ในชุมชนให้ร่วมกัน ส่งเสริม สนับสนุน สร้างภูมิคุ้มกันภายในตัวเด็กและเยาวชนให้มีจิตใจที่เข้มแข็ง สามารถจัดการกับปัญหาและอุปสรรคที่กำลังเผชิญได้ รวมถึงการสร้างสภาพแวดล้อมที่มีคุณภาพ การให้การยอมรับเพื่อเสริมสร้างให้เด็กและเยาวชนเห็นคุณค่าในตนเอง เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นกำลังที่เข้มแข็งมีคุณภาพ เพื่อที่จะสามารถพัฒนาประเทศชาติต่อไปในอนาคต
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจสื่ออินเตอร์เน็ต รู้เท่าทันภัยสังคมในยุคไอที 2.เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีวิธีป้องกัน สร้างภูมิคุ้มกัน รู้ปัญหา สาเหตุ ผลดีและผลเสีย วิธีแก้ไข การป้องกันตนเองจากสื่อต่างๆ อินเตอรเน็ต 3.เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีภูมิคุ้มกัน สามารถจัดการกับปัญหาและอุปสรรค์ที่กำลังเผชิญได้ 1.เด็กและเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจ ได้เรียนรู้ วิธีป้องกัน และมีความรู้ความเข้าใจถึงปัญหา สาเหตุ ผลดีและผลเสีย สร้างภูมิคุ้มกันเกี่ยวกับสื่อออนไลน์ ร้อยละ 80
2.เด็กและเยาวชนได้มีการเรียนรู้ร่วมกันและพัฒนาตนเอง มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม รู้เท่าทันสื่อออนไลน์ |
1.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 20,000.00 | 0 | 0.00 | |
4 - 5 พ.ค. 66 | 1.ประชุมวางแผนการดำเนินงาน กำหนดวันและสถานที่จัดกิจกรรม และกิจกรรมตามรายละเอียดโครงการ 2.ประชุมเตรียมการคณะทำงาน 3.ประชาสัมพันธ์เพื่อเชิญชวนให้เด็กและเยาวชนในตำบลเข้าร่วมโครการ4.คณะทำงานประชุมเพื่อสร้างความเข้าใจ เตรียมการ ประเมินผล 5.คณะทำงานจัดกิจกรรม ด | 0 | 20,000.00 | - |
1.เด็กและเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจสื่ออินเตอร์เน็ต รู้เท่าทันภัยสังคมในยุคไอที มีวิธีป้องกัน สร้างภูมิคุ้มกัน รู้ปัญหา สาเหตุ ผลดีและผลเสีย วิธีแก้ไข การป้องกันตนเองจากสื่อต่าง ๆ ในอินเตอร์เน็ต 2.เด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ลดพฤติกรรมเสี่ยง และมีสุขภาพจิตดีตามวัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 21 ธ.ค. 2565 14:10 น.