กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยกิจกรรม กอด กิน เล่น เล่า ศูนย์พัฒนเด็กเล็กบ้านกองเกวียน
รหัสโครงการ 66-L3326-03-02
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองเกวียน
วันที่อนุมัติ 2 มกราคม 2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 2 มกราคม 2566 - 1 กันยายน 2566
กำหนดวันส่งรายงาน
งบประมาณ 17,067.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางลำยวน บัวทอง
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองเกวียน ตำบลแหลมโตนด อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง
ละติจูด-ลองจิจูด place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 60 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน :

กลุ่มวัยทำงาน 70 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

เด็กปฐมวัยนับเป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดสำหรับพัฒนาการของชีวิต ประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เด็กได้รับในช่วง 6 ปีแรกของชีวิตจะมีผลต่อการวางรากฐานที่สำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยดังนั้นการจัดกระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา วิธีการและรูปแบบที่เหมาะสมจึงมีความสำคัญยิ่ง การจัดการศึกษาปฐมวัยมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง พ่อ แม่ และผู้ใกล้ชิดเด็ก เป็นผู้ช่วยเหลือให้เด็กมีพัฒนาการและเตรียมความพร้อมอย่างเหมาะสม เนื่องจาก ช่วงวัยในบางช่วงเด็กยังต้องอยู่ในการดูและของผู้ปกครองเป็นส่วนมาก โดยเฉพาะในช่วง 0-4 ปีแรกของชีวิต และช่วงเวลาดังกล่าวเป็นช่วงที่สมอง และพัฒนาการพื้นฐานด้านร่างกายต้องได้รับการเตรียมพร้อมอย่างถูกต้องและครบถ้วนในการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองนั้น เนื้อหาที่จัดให้มีความสำคัญ เนื่องจากบริบทของผู้ปกครองมีความแตกต่างกัน ควรเน้นเนื้อหาที่จำเป็นพื้นฐานและสามารถต่อยอดได้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง จึงได้จัดสำรวจ รับฟังความคิดเห็นของครู ผู้ปกครอง และนักวิชาการปฐมวัย พบว่า เนื้อหาที่เหมาะในการให้ความรู้ผู้ปกครองในชุมชน ประกอบด้วย การพูด การกิน การเล่น การสร้างประสบการณ์ที่ตื่นเต้น การดูโทรทัศน์ ทักษะการเรียนรู้ และการกอดเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง หมู่ที่ 1 ต.อัยเยอร์เวง อ.เบตง จ.ยะลา จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก "กิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน"

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนากรด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาในเด้กปฐมวัย

ร้อยละของเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองเกวียนในการดูแลของผู้ปกครองมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย

80.00 90.00
2 เพื่อให้ผุ้แกครองมีความรู่้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการอบรมเลี้ยงดูและเสริมสร้างพัฒนาการแก่เด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสม

ร้อยละของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองเกวียนมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะในการอบรมเลี้ยงดู และเสริมสร้างพัฒนาการแก่เด้กปฐมวัยได้อย่้างเหมาะสม

80.00 95.00
3 เพิื่อให้เกิดความสัมพันธ์และมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยระหว่างเด็กและผู้ปกครอง

ร้อยละของผู้ปกครองมีความตระหนัก และมีแนวทางในการเสริมสร้างพัฒนาการ และสร้างความสัมพันธ์กับลูก

80.00 95.00
4 เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็ก มีส่วร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ ผ่านกิจกรรม กอด กิน เล่น เล่า

ร้อยละผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็ก มีส่วร่วมในการเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์ ผ่านกิจกรรม กอด กิน เล่น เล่า และส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการตามวัยที่เหมาะสม

80.00 95.00
5 เพื่อให้ครู และผู้เดูแลเด็กปฐมวัยที่เข้าร่วม มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4ด้าน มีแนวทางในการลดปัจจัยเสี่ยงที่มีผลต่อพัฒนาการเด็ก

ร้อยละของครู และผู้เดูแลเด็กปฐมวัยที่เข้าร่วม มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4ด้าน มีแนวทางในการลดปัจจัยเสี่ยงที่มีผลต่อพัฒนาการเด็ก

80.00 95.00
6 เกิดความร่วมมือของกลุ่มผู้ที่เกี่ยวข้องในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็ก ได้แก่ มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบ่งปันประสบการณ์มีกิจกรรมที่สร้างความสัมพันธ์ร่วมเป็นเครือข่ายเพื่อเสริมสร้างการพัฒนาเด็กอย่างต่อเนื่อง

ร้อยละของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเกิดความร่วมมือของกลุ่มผู้ที่เกี่ยวข้องในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็ก ได้แก่ มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบ่งปันประสบการณ์มีกิจกรรมที่สร้างความสัมพันธ์ร่วมเป็นเครือข่ายเพื่อเสริมสร้างการพัฒนาเด็กอย่างต่อเนื่อง

75.00 85.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
วันที่ กิจกรรม 0 17,067.00 1 0.00
1 พ.ค. 66 - 1 มิ.ย. 66 ประชุมวางแผนงานครูคณะกรรมการสถานศึกษา ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องร่วมกันวางแผนการดำเนินงานโครงการ 0 0.00 -
1 พ.ค. 66 - 1 มิ.ย. 66 ประสานเจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลแหลมโตนด เพื่อมาให้ความรู้เรื่องพัฒนาการของเด็กปฐมวัย 0 0.00 -
1 พ.ค. 66 - 30 ก.ย. 66 อบรมเชิงปฎิบัติการ และจัดทำแผนการจัดกิจกรรมเป็นฐานหมุนเวียนให้แก่ผู้ปกครอง จำนวน 4 ฐานดังนี้ 0 17,067.00 -
29 ส.ค. 66 ฐานกิจกรรมหมุนเวียนโครงการกอด กิน เล่น เล่า 0 0.00 -
29 ส.ค. 66 ฐานกิจกรรมหมุนเวียนโครงการกอด กิน เล่น เล่า 0 0.00 -
29 ส.ค. 66 ฐานกิจกรรมหมุนเวียนโครงการกอด กิน เล่น เล่า 0 0.00 0.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ครู ผู้ปกครองได้รับความรู้และความเข้าใจ สมารถนำไปปฎิบัติให้เกิดประโยชน์สูงสุดและยังมีส่วนส่งเสริมสับสนุนพัฒนาการเด็กได้เหมาะสม

stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ม.ค. 2566 09:35 น.