กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทาน
รหัสโครงการ 66-L2541-2-03
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนอนุบาลตำบลริโก๋
วันที่อนุมัติ 26 มกราคม 2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 มกราคม 2566 - 30 กันยายน 2566
กำหนดวันส่งรายงาน 30 กันยายน 2566
งบประมาณ 30,250.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางซารีนา สามะ
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลริโก๋ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส
ละติจูด-ลองจิจูด place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
งวดวันที่งวดโครงการวันที่งวดรายงานงบประมาณ
(บาท)
จากวันที่ถึงวันที่จากวันที่ถึงวันที่
1 30,250.00
รวมงบประมาณ 30,250.00
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 100 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

เด็กปฐมวัยเป็นเด็กในวัยเริ่มแรกของชีวิตนับเป็นทรัพยากรที่มีค่ายิ่งเป็นความหวังของครอบครัวเป็นผู้สืบทอดมรดกทางวัฒนธรรมเป็นพลังสำคัญในการพัฒนาประเทศอนาคตของประเทศชาติจึงขึ้นอยู่กับคุณภาพของเด็กเด็กที่มีความสมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกายจิตใจวัยนี้จะเป็นพื้นฐานที่มีความสำคัญต่อพัฒนาการในช่วงอื่นๆ ของชีวิตอย่างมากไม่ว่าจะเป็นพัฒนาการทางด้านร่างกายสติปัญญาอารมณ์ สังคมและจริยธรรมซึ่งจะเป็นผู้ที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติกิจกรรมส่งเสริมการอ่านนับเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สามารถกระตุ้นหรือเร้าใจเด็กให้มีความสนใจการอ่านพัฒนาการอ่านและสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอ่านไปใช้ประโยชน์ได้รวมถึงให้มีการอ่านอย่างต่อเนื่องจนกระทั่งก่อเกิดเป็นนิสัยรักการอ่าน โดยมีรูปแบบกิจกรรมที่หลากหลายอาทิการเล่านิทานการเสนอสื่อการแสดงละครบทบาทสมมติการเล่นเกม การจัดนิทรรศการเพื่อกระตุ้นให้อยากอ่านพัฒนาการอ่านสนุกสนานแฝงสาระให้ทุกคนมีส่วนร่วมก่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ซึ่งนับว่าเป็นกิจกรรมที่ความสำคัญต่อการพัฒนาเด็กเป็นอย่างยิ่งดังนั้นกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในเด็กปฐมวัยต้องเริ่มให้เกิดพฤติกรรมการอ่านเริ่มจากให้เด็กถือหนังสือเข้าใจว่าหนังสือคืออะไรสนใจดูภาพ พัฒนาให้เด็กรู้จักใช้หนังสือพัฒนาเป็นผู้ฟังและเข้าไปมีส่วนร่วมในการอ่านพูดคุยกับผู้ใหญ่เกี่ยวกับเนื้อเรื่องในหนังสือต่อมาเด็กจะสามารถเล่าเรื่องโดยใช้คำพูดตนเชื่อมโยงคำสามารถนำคำมาแต่งประโยคเพื่อใช้ในการอ่านหนังสือได้เพราะกิจกรรมที่หลากหลายที่จะช่วยพัฒนาการทางด้านร่างกายสติปัญญาอารมณ์สังคมและจริยธรรมผ่านการจัดกิจกรรมดังกล่าวและมีส่วนช่วยเสริมสร้างทักษะชีวิตให้แก่เด็กให้มีความรู้ความสามารถในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับร่างกายสังคมและจิตใจของเด็กให้สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จในชีวิตดังนั้นการพัฒนารูปแบบกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตด้านสุขภาพกายสุขภาพจิตสำหรับเด็กปฐมวัยจึงน่าจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนากิจกรรมที่เหมาะสมแก่เด็กปฐมวัยและส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญาให้สอดคล้องกับทักษะการใช้ชีวิตประจำวันเพื่อดำเนินชีวิตในสังคมอย่างมีประสิทธิภาพเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติต่อไปในอนาคตอีกทั้งปัจจุบันคนไทยตื่นตัวในเรื่องส่งเสริมพัฒนาการเด็กมากเพราะได้ผลออกมาว่าเด็กไทยมีพัฒนาการล่าช้าประมาณ 30% คู่มือ DSPM จึงได้ถูกผลิตขึ้นเพื่อประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย (อายุ 0 – 5 ปี) ก่อให้เกิดผลดีต่อการสร้างคนที่มีประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติอย่างมาก ดังนั้นโรงเรียนอนุบาลตำบลริโก๋จึงจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทานและฝึกปฏิบัติการคัดกรองการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตามคู่มือ DSMP ขึ้น เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้วยการเล่านิทานและฝึกทักษะการเฝ้าระวังการคัดกรองการส่งเสริมพัฒนาเด็กตามคู่มือ DSPM ต่อไป

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทาน

ผู้ปกครองที่มีทักษะในการเล่านิทานและการเฝ้าระวัง  การคัดกรอง  การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0 – 5 ปี ตามคู่มือ DSMP อย่างน้อย 2 คน/หมู่บ้าน

0.00
2 เพื่อให้ความรู้ และฝึกทักษะการเฝ้าระวัง การคัดกรอง การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ตามคู่มือ DSMP

เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน  ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ได้ฟังการเล่านิทานที่เหมาะสมตามช่วงวัย

0.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย
(คน)
งบกิจกรรม
(บาท)
ทำแล้ว
 
ใช้จ่ายแล้ว
(บาท)
วันที่ กิจกรรม 0 30,250.00 1 30,250.00
1 ม.ค. 66 - 30 ก.ย. 66 ส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทาน 0 30,250.00 30,250.00

 

stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. กลุ่มแม่อาสา/จิตอาสา มีกิจกรรมการเล่านิทานอย่างชัดเจนและต่อเนื่อง
  2. กลุ่มเด็กที่มีพัฒนาการช้าได้รับการส่งต่อและได้รับการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 9 ม.ค. 2566 14:45 น.