กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

3. สถานการณ์

เด็กปฐมวัยเป็นเด็กในวัยเริ่มแรกของชีวิตนับเป็นทรัพยากรที่มีค่ายิ่งเป็นความหวังของครอบครัวเป็นผู้สืบทอดมรดกทางวัฒนธรรมเป็นพลังสำคัญในการพัฒนาประเทศอนาคตของประเทศชาติจึงขึ้นอยู่กับคุณภาพของเด็กเด็กที่มีความสมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกายจิตใจวัยนี้จะเป็นพื้นฐานที่มีความสำคัญต่อพัฒนาการในช่วงอื่นๆ ของชีวิตอย่างมากไม่ว่าจะเป็นพัฒนาการทางด้านร่างกายสติปัญญาอารมณ์ สังคมและจริยธรรมซึ่งจะเป็นผู้ที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติกิจกรรมส่งเสริมการอ่านนับเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สามารถกระตุ้นหรือเร้าใจเด็กให้มีความสนใจการอ่านพัฒนาการอ่านและสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอ่านไปใช้ประโยชน์ได้รวมถึงให้มีการอ่านอย่างต่อเนื่องจนกระทั่งก่อเกิดเป็นนิสัยรักการอ่าน โดยมีรูปแบบกิจกรรมที่หลากหลายอาทิการเล่านิทานการเสนอสื่อการแสดงละครบทบาทสมมติการเล่นเกม การจัดนิทรรศการเพื่อกระตุ้นให้อยากอ่านพัฒนาการอ่านสนุกสนานแฝงสาระให้ทุกคนมีส่วนร่วมก่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ซึ่งนับว่าเป็นกิจกรรมที่ความสำคัญต่อการพัฒนาเด็กเป็นอย่างยิ่งดังนั้นกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในเด็กปฐมวัยต้องเริ่มให้เกิดพฤติกรรมการอ่านเริ่มจากให้เด็กถือหนังสือเข้าใจว่าหนังสือคืออะไรสนใจดูภาพ พัฒนาให้เด็กรู้จักใช้หนังสือพัฒนาเป็นผู้ฟังและเข้าไปมีส่วนร่วมในการอ่านพูดคุยกับผู้ใหญ่เกี่ยวกับเนื้อเรื่องในหนังสือต่อมาเด็กจะสามารถเล่าเรื่องโดยใช้คำพูดตนเชื่อมโยงคำสามารถนำคำมาแต่งประโยคเพื่อใช้ในการอ่านหนังสือได้เพราะกิจกรรมที่หลากหลายที่จะช่วยพัฒนาการทางด้านร่างกายสติปัญญาอารมณ์สังคมและจริยธรรมผ่านการจัดกิจกรรมดังกล่าวและมีส่วนช่วยเสริมสร้างทักษะชีวิตให้แก่เด็กให้มีความรู้ความสามารถในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับร่างกายสังคมและจิตใจของเด็กให้สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จในชีวิตดังนั้นการพัฒนารูปแบบกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตด้านสุขภาพกายสุขภาพจิตสำหรับเด็กปฐมวัยจึงน่าจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนากิจกรรมที่เหมาะสมแก่เด็กปฐมวัยและส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายอารมณ์สังคมและสติปัญญาให้สอดคล้องกับทักษะการใช้ชีวิตประจำวันเพื่อดำเนินชีวิตในสังคมอย่างมีประสิทธิภาพเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติต่อไปในอนาคตอีกทั้งปัจจุบันคนไทยตื่นตัวในเรื่องส่งเสริมพัฒนาการเด็กมากเพราะได้ผลออกมาว่าเด็กไทยมีพัฒนาการล่าช้าประมาณ 30% คู่มือ DSPM จึงได้ถูกผลิตขึ้นเพื่อประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย (อายุ 0 – 5 ปี) ก่อให้เกิดผลดีต่อการสร้างคนที่มีประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติอย่างมาก ดังนั้นโรงเรียนอนุบาลตำบลริโก๋จึงจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทานและฝึกปฏิบัติการคัดกรองการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตามคู่มือ DSMP ขึ้น เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้วยการเล่านิทานและฝึกทักษะการเฝ้าระวังการคัดกรองการส่งเสริมพัฒนาเด็กตามคู่มือ DSPM ต่อไป