กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาปูน


“ โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม ”

ตำบลเขาปูน อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง

หัวหน้าโครงการ
นางสาวรัตนา สุขขี

ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม

ที่อยู่ ตำบลเขาปูน อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 66-L1528-2-11 เลขที่ข้อตกลง 09/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2565 ถึง 30 กันยายน 2566


กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเขาปูน อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาปูน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเขาปูน อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 66-L1528-2-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,785.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาปูน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามที่รัฐบาลมีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อให้คนไทยทุกคนมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสร้างหลักประกันสุขภาพพื้นฐานโดยมีโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัยทั้งกายใจ ที่อาศัยความสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างนักเรียนกับครอบครัวและชุมชน จึงเป็นกลยุทธ์การบูรณการงานโภชนาการ การออกกำลังกาย การเจริญพันธุ์ สุขภาพ การควบคุมป้องกันโรคและส่งเสริมอนามัยสิ่งแวดล้อม เพื่อพัฒนาสุขภาพแบบองค์รวม อีกทั้งเป็นกระบวนการเรียนรู้ สร้างค่านิยม เสริมทักษะนักเรียนเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัย
      โรงเรียนบ้านควนตังจึงเล็งเห็นความสำคัญและความจำเป็นในการดูแลสุขภาพของนักเรียน โดยสุขภาพกายและสุขภาพจิตเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงในการจัดการศึกษาของโรงเรียน หากนักเรียนมีสุขภาพอนามัยต่ำกว่ามาตรฐาน ย่อมทำให้การพัฒนาของนักเรียนไม่ประสบผลสำเร็จ จึงได้จัดให้มีโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เข้าใจและสามารถปฏิบัติตนในการดูแล ป้องกัน และรักษาสุขภาพของตนเองให้ดีอยู่เสมอ
  2. เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีภูมิคุ้มกันโรค ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ
  3. เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีความรู้ด้านการบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนการ
  4. เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง
  5. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ให้เอื้อต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม
  2. กิจกรรมที่ 1 ฐานความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยร่างกาย และการส่งเสริมสุขภาพ (การดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย /การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ/การออกกำลังกาย) กิจกรรมที่ 2 ฐานการเรียนรู้เกี่ยวกับโรคต่างๆที่ควรรู้ กิจกรรมที่ 3 ฐานอนามัยสิ่งแวดล้อม

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 80
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนมีสุขภาพดีทุกคนรู้จักเลือกรับประทานที่มีคุณค่าและปลอดภัย มีอัตราการเจ็บป่วยที่เกิดจากการแพร่พันธุ์ของโรคลดลง รู้จักการจัดสิ่งแวดล้อมที่ถูกต้อง มีสุขภาพนิสัยและพฤติกรรมด้านอนามัยสิ่งแวดที่ดีตั้งแต่วัยเรียน โรงเรียนปลอดยาเสพติด นักเรียนมีความมั่นคงในตนเอง กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและให้เกียรติผู้อื่น


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. กิจกรรมที่ 1 ฐานความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยร่างกาย และการส่งเสริมสุขภาพ (การดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย /การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ/การออกกำลังกาย) กิจกรรมที่ 2 ฐานการเรียนรู้เกี่ยวกับโรคต่างๆที่ควรรู้ กิจกรรมที่ 3 ฐานอนามัยสิ่งแวดล้อม

วันที่ 15 กันยายน 2566 เวลา 08:30 น.

กิจกรรมที่ทำ

อบรมเชิงปฏิบัติการ 6  กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม กิจกรรมที่ 1 ฐานความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยร่างกาย และ                 การส่งเสริมสุขภาพ (การดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย/
                การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ/                 การออกกำลังกาย) กิจกรรมที่ 2 ฐานการเรียนรู้เกี่ยวกับโรคต่างๆที่ควรรู้ กิจกรรมที่ 3 ฐานอนามัยสิ่งแวดล้อม (ต้นไม้พูดได้)
กิจกรรมที่ 4 ฐานความรู้เกี่ยวกับการสร้างภูมิคุ้มกันกลุ่มเสี่ยงและ                 เฝ้าระวังพฤติกรรม กิจกรรมที่ 5 ฐานการเรียนรู้เกี่ยวกับยาเสพติด กิจกรรมที่ 6 ฐานต้นกล้าพันธุ์ใหม่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ผลการดำเนินโครงการ เด็กในช่วงวัยเรียน จะเป็นช่วงที่สำคัญที่สุดในชีวิต เนื่องจากในระยะนี้เด็กจะเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์และสติปัญญา แต่อย่างไรก็ตาม มีหลายปัจจัยในชีวิตประจำวันที่อาจขัดขวางพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็ก ไม่ว่าจะเป็นด้านอาหาร ด้านการอบรมเลี้ยงดู และสุขภาพทางด้านร่างกายของเด็ก ดังนั้น ผู้ปกครอง โรงเรียน และชุมชน จึงมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพและความปลอดภัยของเด็ก อันจะเป็นรากฐานในสู่การมีชีวิตที่มั่นคง และห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ รวมถึงอันตรายรูปแบบต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับเด็กได้

 

80 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ เด็กในช่วงวัยเรียน จะเป็นช่วงที่สำคัญที่สุดในชีวิต เนื่องจากในระยะนี้เด็กจะเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์และสติปัญญา แต่อย่างไรก็ตาม มีหลายปัจจัยในชีวิตประจำวันที่อาจขัดขวางพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็ก ไม่ว่าจะเป็นด้านอาหาร ด้านการอบรมเลี้ยงดู และสุขภาพทางด้านร่างกายของเด็ก ดังนั้น ผู้ปกครอง โรงเรียน และชุมชน จึงมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพและความปลอดภัยของเด็ก อันจะเป็นรากฐานในสู่การมีชีวิตที่มั่นคง และห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ รวมถึงอันตรายรูปแบบต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับเด็กได้

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เข้าใจและสามารถปฏิบัติตนในการดูแล ป้องกัน และรักษาสุขภาพของตนเองให้ดีอยู่เสมอ
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
90.00

90

2 เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีภูมิคุ้มกันโรค ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีภูมิคุ้มกันโรค ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ
80.00

80

3 เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีความรู้ด้านการบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนการ
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจในการบริโภคอาหาร
80.00

80

4 เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง
ตัวชี้วัด : สถานศึกษาปลอดยาเสพติด

 

5 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ให้เอื้อต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : อาคารสถานที่และบริเวณโรงเรียนสะอาด ปลอดภัย

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 80 80
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 80 80
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เข้าใจและสามารถปฏิบัติตนในการดูแล ป้องกัน และรักษาสุขภาพของตนเองให้ดีอยู่เสมอ (2) เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีภูมิคุ้มกันโรค ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บ (3) เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนมีความรู้ด้านการบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนการ (4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง (5) เพื่อส่งเสริมและพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ให้เอื้อต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ  โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม (2) กิจกรรมที่ 1 ฐานความรู้เกี่ยวกับสุขอนามัยร่างกาย และการส่งเสริมสุขภาพ (การดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย /การเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ/การออกกำลังกาย)  กิจกรรมที่ 2 ฐานการเรียนรู้เกี่ยวกับโรคต่างๆที่ควรรู้  กิจกรรมที่ 3 ฐานอนามัยสิ่งแวดล้อม

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 66-L1528-2-11

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวรัตนา สุขขี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด