กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสุขภาพดีด้วยการออกกำลังกายฮูลาฮุป ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดนูรุลมุมีนีน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคลองเฉลิม อำเภอกงหรา จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสุขภาพดีด้วยการออกกำลังกายฮูลาฮุป ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดนูรุลมุมีนีน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสุขภาพดีด้วยการออกกำลังกายฮูลาฮุป ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดนูรุลมุมีนีน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคลองเฉลิม อำเภอกงหรา จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 2566-L3306-3-8 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มกราคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 5,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คลองเฉลิม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)     เนื่องจากสภาพปัจจุบัน ประชาชน ตลอดจน เด็กๆ ขาดความรู้ในการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเอง
และไม่ค่อยเห็นความสำคัญของกรออกกำลังกายเท่าที่ควร ขาดการเอาใจใส่ดูแลร่างกายตลอดจนมีนิสัยการบริโภคที่ไม่ถูกต้อง จึงทำให้ร่างกายไม่เเข็งแรง และมีน้ำหนักตัวมากเกินไป ก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บได้ง่าย มีภาวะเสี่ยงต่อโรคต่างๆเช่นโรคอ้วน โรคไขมันอุดตัน ตลอดจนโรคไข้หวัดเรื้อรังซึ่งมีผลต่อสุขภาพร่างกายได้ตลอดเวลาสุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เพื่อให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดีจะอยู่อาศัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กน่าสอยู่เท่าเทียมกัน และอยู่ร่วมกับเพื่อนๆได้อย่างสงบสุข มีความปลอดภัย ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ และความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสมโดยมุ่งหวังให้เด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ซึ่งโดยธรรมชาติของเด็กมักจะชอบเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลาและการที่เด็กมีการเคลื่อนไหว ร่างกายที่เหมาะสมนั้น
ช่วยส่งเสริมให้มีการเจริญเติบโตของระบบกระดูก ระบบกล้ามเนื้อ และระบบข้อต่อของร่างกาย นอกจากยังทำให้เกิดผลดีต่อระบบหัวใจและหลอดเลือดการควบคุมน้ำหนักรวมไปถึงการส่งเสริมสุขภาพจิตการออกกำลังกายจึงเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ส่งเสริมให้เด็กประถมวัยได้รับการพัฒนาในด้านร่างกายเพื่อให้มีสุขภาพแข็งแรงที่เหมาะสมกับวัยอีกทั้งยังเป็นการสร้างนิสัยให้เด็กเห็นประโยชน์ของการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมออีกด้วย
    ดังนั้นศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์มัสยิดนูรุลมุมีนีนได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำสุขภาพดีด้วยการออกกำลังกายฮูลาฮุป เป็นกลุ่มการที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพเพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยรักการออกกำลังกายได้ออกกำลังกายในตอนเช้าและสร้างสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพด้วยการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอมีความมั่นใจกล้าแสดงออกมีสุขภาพจิตที่ดีร่าเริงแจ่มใสมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีต่อครูและผู้อื่นอย่างเหมาะสมตามวัยจะช่วยส่งผลต่อการเรียนและสมองของเด็กให้มีความสดชื่นและร่างกายที่แข็งแรงพร้อมในการเรียนรู้ต่อไปและเพื่อลดความเสี่ยงต่อโรคภัยไข้เจ็บและโรคอ้วนที่เกิดในเด็กยังช่วยฝึกทักษะในการเล่นร่วมกันอย่างปลอดภัยและมีความสุขเด็ก/ผู้ดูแลเด็ก และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มีบทบาทสำคัญในการดูแลสุขภาพและการพัฒนาเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีสุขภาพจิตที่ดี และมีพัฒนาการที่ดีเหมาะสมตามวัย
2. ผู้ครูผู้ดูแลเด็กและเด็กมีความรู้ในการการออกกำลังกายเพื่อการส่งเสริมสุขภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ ของเด็กปฐมวัย
3. 3. ครูผู้ดูแลเด็กผู้ดูแลเด็ก และเด็ก ได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมออกกำลังกายด้วยฮูลาฮุป
2. กิจกรรมออกกำลังกายด้วยฮูลาฮุป

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีสุขภาพจิตที่ดี
   และมีพัฒนาการที่ดีเหมาะสมตามวัย           2.ผู้ครูผู้ดูแลเด็กและเด็กมีความรู้ในการการออกกำลังกายเพื่อการส่งเสริมสุขภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ และอารมณ์ ของเด็กปฐมวัย           3. ครูผู้ดูแลเด็กผู้ดูแลเด็ก และเด็ก ได้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น