การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ ”
หัวหน้าโครงการ
นางสาวรีฮานา สง่าบ้านโคก
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง
กันยายน 2566
ชื่อโครงการ การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014 เลขที่ข้อตกลง 14/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ
บทคัดย่อ
โครงการ " การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันปัญหาเรื่องขยะนับว่าเป็นปัญหาสำคัญ โรงเรียนมุสลิมวิทยามีประชากรเพิ่มจำนวนมากขึ้นทุกปีการศึกษา และนักเรียนยังขาดความเข้าใจในเรื่องของการคัดแยกขยะก่อนนำไปทิ้งและนักเรียนบางคนขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่รวมทั้งขาดความรู้เกี่ยวกับการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ได้อีกครั้ง ซึ่งเป็นการประหยัดทรัพยากร รวมทั้งปริมาณขยะก็จะลดจำนวนลงได้มาก และสิ่งที่ตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ก็คือ ขยะที่เพิ่มสูงขึ้นและสภาวะสุขภาพที่จะตามมาถ้าหากมีการคัดแยกออกมาอย่างไม่ถูกวิธีปัญหาสุขภาพก็จะตามมาอย่างแน่นอน เช่น โรคระบบทางเดินหายใจ ได้แก่ โรคภูมิแพ้ โรคปอดอักเสบเรื้อรัง หลอดลมอักเสบโรคระบบทางเดินอาหาร ได้แก่ อุจจาระร่วงโรคผิวหนัง ได้แก่ โรคติดเชื้อทางผิวหนัง ภูมิแพ้ทางผิวหนัง อาการคันต่างๆ ตัวอย่าง กรณีนักเรียนผู้ชายม.2/3 คนหนึ่ง นั่งเรียนอยู่ในห้องเรียนแล้วเกิดการเผาขยะจากหลังโรงเรียนโดยยังไม่ได้คัดแยกขยะอย่างถูกวิธีส่งผลให้มีกลุ่มควันปกคลุมทำให้นักเรียนคนนี้ได้สูดดมเข้าไปจึงเกิดอาการคล้ายเด็กเป็นหอบ ทางโรงเรียนนำนักเรียนไปส่งโรงพยาบาล ผลปรากฏว่านักเรียนมีโรคประจำตัวอยู่แล้ว คือโรคหอบหืด พอมาได้รับกลิ่นควันทำให้อาการโรคหอบกำเริบ
ดังนั้นการจะแก้ไขปัญหาให้ได้ผลระยะยาวนั้น เราต้องเริ่มจากจุดเล็กๆ ก่อน ด้วยการปลูกฝังจิตสานึกที่ดีในเรื่องการทิ้งขยะให้กับนักเรียน ให้นักเรียนได้เห็นความสำคัญและประโยชน์ของการคัดแยกขยะเมื่อนักเรียนรู้จักแยกขยะและทิ้งขยะให้เป็นที่เป็นทางแล้วก็จะทางให้โรงเรียนดูสะอาด มีบรรยากาศที่เหมาะสมแก่การเรียนรู้และสุขอนามัยของนักเรียนก็จะดีขึ้นตามลำดับ และเมื่อเริ่มต้นจากในโรงเรียนได้ผลดีแล้วก็สามารถขยายผลไปยังชุมชนและประเทศชาติต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม
- ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
- ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. อบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะในโรงเรียนที่ถูกวิธีเพื่อสุขอนามัยที่ดีของนักเรียนทุกคน 2. รณรงค์การคัดแยกขยะและจัดซื้อถังขยะสำหรับใช้ในการคัดแยกขยะ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
150
กลุ่มวัยทำงาน
4
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม ประโยชน์ของขยะ
- นักเรียนมีมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
- นักเรียนมีอุปกรณ์ในการคัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
0.00
2
ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม
0.00
3
ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 100 ของนักเรียนสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
0.00
4
ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
ตัวชี้วัด : 4. ร้อยละ 100 มีอุปกรณ์ในการคัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
154
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
150
กลุ่มวัยทำงาน
4
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน (2) ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม (3) ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค (4) ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. อบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะในโรงเรียนที่ถูกวิธีเพื่อสุขอนามัยที่ดีของนักเรียนทุกคน 2. รณรงค์การคัดแยกขยะและจัดซื้อถังขยะสำหรับใช้ในการคัดแยกขยะ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ จังหวัด
รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวรีฮานา สง่าบ้านโคก )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ ”
หัวหน้าโครงการ
นางสาวรีฮานา สง่าบ้านโคก
กันยายน 2566
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014 เลขที่ข้อตกลง 14/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ
บทคัดย่อ
โครงการ " การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเขาหัวช้าง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันปัญหาเรื่องขยะนับว่าเป็นปัญหาสำคัญ โรงเรียนมุสลิมวิทยามีประชากรเพิ่มจำนวนมากขึ้นทุกปีการศึกษา และนักเรียนยังขาดความเข้าใจในเรื่องของการคัดแยกขยะก่อนนำไปทิ้งและนักเรียนบางคนขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่รวมทั้งขาดความรู้เกี่ยวกับการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ได้อีกครั้ง ซึ่งเป็นการประหยัดทรัพยากร รวมทั้งปริมาณขยะก็จะลดจำนวนลงได้มาก และสิ่งที่ตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ก็คือ ขยะที่เพิ่มสูงขึ้นและสภาวะสุขภาพที่จะตามมาถ้าหากมีการคัดแยกออกมาอย่างไม่ถูกวิธีปัญหาสุขภาพก็จะตามมาอย่างแน่นอน เช่น โรคระบบทางเดินหายใจ ได้แก่ โรคภูมิแพ้ โรคปอดอักเสบเรื้อรัง หลอดลมอักเสบโรคระบบทางเดินอาหาร ได้แก่ อุจจาระร่วงโรคผิวหนัง ได้แก่ โรคติดเชื้อทางผิวหนัง ภูมิแพ้ทางผิวหนัง อาการคันต่างๆ ตัวอย่าง กรณีนักเรียนผู้ชายม.2/3 คนหนึ่ง นั่งเรียนอยู่ในห้องเรียนแล้วเกิดการเผาขยะจากหลังโรงเรียนโดยยังไม่ได้คัดแยกขยะอย่างถูกวิธีส่งผลให้มีกลุ่มควันปกคลุมทำให้นักเรียนคนนี้ได้สูดดมเข้าไปจึงเกิดอาการคล้ายเด็กเป็นหอบ ทางโรงเรียนนำนักเรียนไปส่งโรงพยาบาล ผลปรากฏว่านักเรียนมีโรคประจำตัวอยู่แล้ว คือโรคหอบหืด พอมาได้รับกลิ่นควันทำให้อาการโรคหอบกำเริบ
ดังนั้นการจะแก้ไขปัญหาให้ได้ผลระยะยาวนั้น เราต้องเริ่มจากจุดเล็กๆ ก่อน ด้วยการปลูกฝังจิตสานึกที่ดีในเรื่องการทิ้งขยะให้กับนักเรียน ให้นักเรียนได้เห็นความสำคัญและประโยชน์ของการคัดแยกขยะเมื่อนักเรียนรู้จักแยกขยะและทิ้งขยะให้เป็นที่เป็นทางแล้วก็จะทางให้โรงเรียนดูสะอาด มีบรรยากาศที่เหมาะสมแก่การเรียนรู้และสุขอนามัยของนักเรียนก็จะดีขึ้นตามลำดับ และเมื่อเริ่มต้นจากในโรงเรียนได้ผลดีแล้วก็สามารถขยายผลไปยังชุมชนและประเทศชาติต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม
- ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
- ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. อบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะในโรงเรียนที่ถูกวิธีเพื่อสุขอนามัยที่ดีของนักเรียนทุกคน 2. รณรงค์การคัดแยกขยะและจัดซื้อถังขยะสำหรับใช้ในการคัดแยกขยะ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | 4 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม ประโยชน์ของขยะ
- นักเรียนมีมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค
- นักเรียนมีอุปกรณ์ในการคัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน |
0.00 |
|
||
| 2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม |
0.00 |
|
||
| 3 | ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 100 ของนักเรียนสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค |
0.00 |
|
||
| 4 | ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ ตัวชี้วัด : 4. ร้อยละ 100 มีอุปกรณ์ในการคัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 154 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 4 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน (2) ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม (3) ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค (4) ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. อบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะในโรงเรียนที่ถูกวิธีเพื่อสุขอนามัยที่ดีของนักเรียนทุกคน 2. รณรงค์การคัดแยกขยะและจัดซื้อถังขยะสำหรับใช้ในการคัดแยกขยะ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
การจัดการขยะมูลฝอยเพื่อสุขอนามัยที่ดี โรงเรียนมุสลิมวิทยามูลนิธิ จังหวัด
รหัสโครงการ 2566-L3328-2-014
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวรีฮานา สง่าบ้านโคก )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......