แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรในโรงเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องขยะกับปัญหาด้านสุขภาพ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียน ครู ผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษา พ่อค้าแม่ค้าเข้าร่วมอบรมร้อยละ ๑๐๐ 2.นักเรียน ครู ผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษา พ่อค้าแม่ค้า มีความรู้ในการคัดแยกขยะและการจัดการ ร้อยละ ๑๐๐ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อลดอัตราป่วยด้วยโรคที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : 1.อัตราการป่วยด้วยโรคที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกวิธีลดลง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรในโรงเรียน มีความรู้และมีส่วนร่วมในการคัดแยกขยะและการจัดการขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : 1.นักเรียน ครู ผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษานำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปปรับใช้ในการจัดการขยะในชีวิตประจำวัน 2.ปริมาณขยะลดลง |
0.00 |