กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ


“ โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ) ”

โรงเรียนบ้านตอออ

หัวหน้าโครงการ
นางสุวรรณ์ ข่ายม่าน

ชื่อโครงการ โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ)

ที่อยู่ โรงเรียนบ้านตอออ จังหวัด

รหัสโครงการ 66-L2518-2-10 เลขที่ข้อตกลง 09/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566


กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ) จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านตอออ

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ)



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ) " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านตอออ รหัสโครงการ 66-L2518-2-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ระบุความหมายของการจัดการศึกษาว่าต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา ดังนั้นการดูแลสุขภาพของเด็กในวัยเรียน จึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนต้องดำเนินการทั้งในแง่การให้ความรู้ การฝึกปฏิบัติ การเสริมสร้างและการแก้ปัญหาด้านสุขภาพที่อาจเกิดขึ้นกับผู้เรียน อาหารมื้อเช้าเป็นมื้ออาหารที่มีความสำคัญที่สุด และเป็นมื้ออาหารที่รีบเร่ง และมีนักเรียนบางคนไม่ได้ทานอาหารมื้อเช้าปัจจุบันนักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีภาวะทุพโภชนาการเนื่องจากในแต่ละวันได้รับอาหารไม่ ครบทุกมื้อส่งผลต่อการดำเนินชีวิตการเจริญเติบโตและการเรียนรู้โรงเรียนบ้านตอออตระหนักในความสำคัญและวิเคราะห์ข้อมูลภาวะโภชนาการของนักเรียน พบว่านักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีภาวะทุพโภชนาการประกอบกับผู้ปกครองมีรายได้น้อยส่วนใหญ่ประกอบอาชีพรับจ้างกรีดยางพาราไม่มีเวลาจัดอาหารเช้าให้นักเรียนส่งผลให้นักเรียนได้รับประทานอาหารไม่ครบทุกมื้อ ทำให้นักเรียนมีศักยภาพในการเรียนรู้ลดลง

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หม
  2. นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน
  3. นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีสุขภาพอนามัยที่ดีพัฒนาการสมวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. อบรมให้ความรู้
  2. อาหารเช้าให้น้อง อิ่มท้อง สมองใส

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 20
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. นักเรียนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
  2. นักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์ปกติตามวัย
  3. นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หม
ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารร้อยละ 100
20.00 20.00 20.00

 

2 นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน
ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานร้อยละ 80
20.00 20.00 20.00

 

3 นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีสุขภาพอนามัยที่ดีพัฒนาการสมวัย
ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีสุขภาพอนามัยที่ดีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 80
20.00 20.00 20.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 20 20
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 20 20
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หม (2) นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน (3) นักเรียนในโรงเรียนบ้านตอออมีสุขภาพอนามัยที่ดีพัฒนาการสมวัย

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้ (2) อาหารเช้าให้น้อง อิ่มท้อง สมองใส

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการอาหารเช้าให้น้องแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ (โรงเรียนบ้านตอออ) จังหวัด

รหัสโครงการ 66-L2518-2-10

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสุวรรณ์ ข่ายม่าน )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด