กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"เสริมสร้างภาวะโภชนาการนักเรียน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่ามะเดื่อ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่ามะเดื่อ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
เสริมสร้างภาวะโภชนาการนักเรียน

บทคัดย่อ

โครงการ " เสริมสร้างภาวะโภชนาการนักเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่ามะเดื่อ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 24,270.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่ามะเดื่อ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับความรู้เพิ่มขึ้นและพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องเหมาะสมกับบริบทของพื้นที่
2. เพื่อให้เด็กนักเรียนที่มีภาวะอ้วนผอมได้รับการติดตามเฝ้าระวัง ภาวะโภชนาการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้านการรับประทานอาหารของนักเรียน
2. ประเมินภาวะโภชนาการของนักเรียนน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
3. ติดตามประเมินผลภาวะโภชนาการของนักเรียน
4. สรุปผลการดำเนินโครงการ
5. ประเมินภาวะโภชนาการของนักเรียนน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์
6. อบรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้านการรับประทานอาหารของนักเรียน
7. สรุปผลการดำเนินโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักภาวะโภชนาการ
   
2. มีต้นแบบนักเรียนที่สามารถเสริมสร้างภาวะโภชนาการของนักเรียน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. ผู้ปกครองและชุมชนให้ความร่วมมือและมีส่วนร่วมดูแลสุขภาพนักเรียน
4. โรงเรียนลดความเสี่ยงของนักเรียนเป็นโรคผอม-อ้วน
5. นักเรียนมีพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น