กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการป้องกันโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเขาปู่ อำเภอศรีบรรพต จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาปู่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการป้องกันโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการป้องกันโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเขาปู่ อำเภอศรีบรรพต จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 66L3366-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2566 - 29 ธันวาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เขาปู่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การดูแลสุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้เด็กทุกคนที่มาเรียนรู้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดี เท่าเทียมกันและอยู่ร่วมกันกับ เพื่อน ๆ และครู อย่างสงบสุขมีความสะดวกสบาย สะอาด ถูกสุขอนามัย มีความปลอดภัย ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ และความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม ซึ่งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการจัดการ ควบคุมส่งเสริม สนับสนุนปัจจัยเอื้อ และขจัดหรือลดปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อความน่าอยู่ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยมุ่งหวังให้เด็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์รอบด้าน ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจสังคม และสติปัญญาภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเสริมสร้างสุขภาพ และครูได้รับการส่งเสริมให้สามารถทำงานได้อย่างมีความสุขและชุมชนมีบทบาทสำคัญยิ่งในการพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็กควรได้รับการปลูกฝังพฤติกรรม สุขภาพทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเอง และความสะอาดของสิ่งแวดล้อม อันจะส่งผลให้พฤติกรรมสุขภาพที่ดีและทำได้ถูกต้องเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ซึ่งผู้ปกครองและครู เป็นบทบาทสำคัญในการ การส่งเสริมการดำเนินการเตรียมความพร้อมในการป้องกันโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ เนื่องด้วยปัจจุบัน
โรคติดต่อสำคัญที่กระทรวงสาธารณสุขต้องป้องกันและควบคุมในสถานศึกษา ได้แก่ โรคโควิด-19โรคหวัดโรคมือเท้าปาก โรคสุกใส โรคตาแดง และโรคอุจจาระร่วงเป็นต้นซึ่งโรคติดต่อเหล่านี้ สามารถติดต่อกันได้ทั้ง การหายใจเอาละอองอากาศที่มีเชื้อปนอยู่เข้าไป การไอหรือจามรดกัน และการใช้ของใช้ส่วนตัวร่วมกัน รวมทั้งการรับประทานอาหารและดื่มน้ำที่ปนเปื้อนเข้าไปหากเด็กที่อยู่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเจ็บป่วยด้วยโรคติดต่อเหล่านี้ก็สามารถแพร่กระจายสู่กัน

และแพร่กระจายสู่ชุมชนได้ง่าย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ จึงได้จัดทำโครงการป้องกันโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ขึ้น เพื่อส่งเสริมสุขภาพและอนามัยเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่เพื่อให้เด็กปฐมวัย ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพอนามัยและการรู้จักการดูแลสุขภาพร่างกายได้ด้วยตนเอง ป้องกันโรคติดต่อที่อาจเกิดขึ้น รวมถึงเป็นการส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง สามารถเรียนรู้และอยู่ร่วมในสังคมได้อย่างมีความสุข

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมความรู้ให้เด็กปฐมวัย ครูและผู้ที่เกี่ยวข้อง เรื่องโรคติดต่อและการป้องกันโรค
2. เพื่อสร้างทักษะให้เด็กปฐมวัยครูและผู้ที่เกี่ยวข้องในในการควบคุมป้องกันโรคติดต่อ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมให้ความรู้
2. กิจกรรมป้องกันและควบคุมโรค

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ครูมีทักษะในการจัดสิ่งแวดล้อมและคัดกรองอาการป่วยด้วยโรคติดต่อ ที่อาจเกิดขึ้นในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ 2.เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ ได้รับการฝึกการล้างมือที่ถูกวิธีเพื่อป้องกันโรค 3.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาปู่ จัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคติดต่ออย่างต่อเนื่อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น