โครงการสูงวัยอย่างมีคุณค่า สู่วัยชราอย่างมีความสุข (โรงเรียนผู้สูงอายุ)
โครงการสูงวัยอย่างมีคุณค่า สู่วัยชราอย่างมีความสุข (โรงเรียนผู้สูงอายุ)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการสูงวัยอย่างมีคุณค่า สู่วัยชราอย่างมีความสุข (โรงเรียนผู้สูงอายุ) | |
| รหัสโครงการ | 66-L3032-3-02 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุตำบลยะรัง | |
| วันที่อนุมัติ | 15 พฤษภาคม 2566 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2566 - 15 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 50,538.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายแซะห์อับดุลเราะห์มาน อาเย๊าะแซ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลยะรัง อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี |
ผู้สูงอายุเป็นบุคคลที่สถาบันครอบครัวไทยให้การเคารพยกย่องมากที่สุด เพราะเป็นบุคคลที่มีประสบการณ์ในชีวิตสูง เป็นผู้ถ่ายทอดความสามารถประเพณี วัฒนธรรมและค้ำจุนจิตใจให้แก่บุคคลในครอบครัว ชุมชน และสังคม ได้อย่างต่อเนื่องมาโดยตลอด แต่ผู้สูงอายุที่เจ็บป่วยจะสูญเสียความสามารถในการประกอบกิจวัตรประจำวันความสามารถเสื่อมถอย ต้องอาศัยญาติและครอบครัวคอยดูแล ทำให้เป็นภาระ ผลกระทบต่อภาวะทุพพลภาพในผู้สูงอายุเกิดจากกระบวนการการสูงวัยและโรคต่าง ๆมากมายทำให้เกิดปัญหา ทั้งด้านสุขภาพ กาย สุขภาพจิต เศรษฐกิจ สังคม ปัญหาเกี่ยวกับครอบครัว และปัญหา ค่านิยมที่เปลี่ยนแปลง เป็นกลุ่มประชากรที่ใช้บริการสุขภาพสูงกว่าวัยอื่นๆ และจะต้องใช้จ่ายงบประมาณของประเทศในด้านการรักษาพยาบาลสูง การได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพ และการออกกำลังกายอย่างถูกต้องและสม่ำเสมอจะสามารถป้องกันและแก้ไขภาวะผิดปกติที่เกิดขึ้น โดยเฉพาะโรคหัวใจและหลอดเลือด โรคระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ปัญหาสุขภาพร่างกายรวมทั้งปัญหาสุขภาพจิต ช่วยให้อายุยืนยาวขึ้น และมีสุขภาพที่แข็งแรงสมบรูณ์แข็งแรง ในเขตพื้นที่ องค์การบริหารส่วนตำบลยะรัง มีผู้สูงอายุที่มีสิทธิรับเงินเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566จำนวน 676 คนโดยแยกเป็นผู้สูงอายุติดเตียง จำนวน 19คนผู้สูงอายุติดบ้าน จำนวน85คน และผู้สูงอายุติดสังคม จำนวน 569คน(ข้อมูลจากอาสาสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.ประจำตำบลยะรัง : มกราคม 2566)) ดังนั้นเพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมในการแก้ปัญหาดังกล่าวและเป็นประเด็นที่ถูกหยิบยกขึ้นมาคุยกันถึงปัญหาโรคซึมเศร้าของผู้สูงอายุโดยเกิดจากหลายสาเหตุ เช่น ถูกทอดทิ้งให้อยู่ตามลำพังมีภาระค่าใช้จ่ายสูง ฐานะยากจน และขาดโอกาสจนส่งผลนำไปสู่การทำร้ายตัวเองในที่สุดโรงเรียนผู้สูงอายุจึงทำหน้าที่เหมือนสวนสาธารณะทางอารมณ์ที่จะเอาความเหงาความเศร้าความทุกข์มาปลอดปล่อยและมารับรอยยิ้มจากเพื่อนเช่นเดียวกันและบางครั้งผู้สูงอายุต้องการกำลังใจต้องการความอบอุ่น ต้องการพูดคุย ทางชมรมผู้สูงอายุตำบลยะรังจึงได้เห็นฟ้องต้องกันว่าควรที่จะมีสถานที่ให้ผู้สูงอายุได้พบปะกัน จึงได้จัดทำกิจกรรมผู้สูงอายุสูงวัยอย่างมีคุณค่า สู่วัยชราอย่างมีความสุข (โรงเรียนผู้สูงอายุ) ขึ้น
- เพื่อให้ผู้สูงอายุได้รับความรู้อย่างต่อเนื่องในการดูแลสุขภาพกายและจิตใจ
- เพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุสร้างสรรค์ประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม
- เพื่อเสริมสร้างสุขภาพที่ดีของผู้สูงอายุทั้งด้านร่างกายและจิตใจ
- เพื่อส่งเสริมภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถิ่นให้ดำรงสืบทอดไป
- อบรมให้ความรู้สำหรับผู้สูงอายุ
- กิจกรรมบรรยายเรื่อง การใช้ชีวิตในวัยผู้สูงอายุ และการจัดทำบัญชีครัวเรือน
- กิจกรรมบรรยายเรื่อง สุขภาพ 3 อ. (อ.1 อาหารและโภชนาการ) และเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง
- กิจกรรมบรรยายเรื่อง สุขภาพ 3 อ. (อ.2 การออกกำลังกาย) และกิจกรรมการปลูกผักสวนครัวกินได้
- กิจกรรมบรรยายเรื่อง สุขภาพ 3 อ. (อ.3 อารมณ์) และการบรรยายคุณประโยชน์สมุนไพรไทย(การทำพิมเสนน้ำสมุนไพร)
- กิจกรรมสุขภาพใจ ผู้สูงวัยอย่างให้เครียด และบรรยายเรื่องผู้สูงอายุ ยุค 4.0 พัฒนาทักษะการพูดฯ
- กิจกรรมการออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุ และการบรรยายการจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุ
- กิจกรรมการการนวดแผนไทย/ธรรมชาติบำบัด และทำยาหม่องสมุนไพร
- กิจกรรมการดูแลสุขภาพช่องฟันสำหรับผู้สูงอายุ และการทำน้ำสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
- กิจกรรมการใช้ยาสำหรับผู้สูงอายุ และการบรรยายเสริมสร้างคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ
1.ผู้สูงอายุมีความรู้ที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพของตนเอง 2.ผู้สูงอายุมีกิจกรรมที่สร้างสรรค์และเป็นประโยชน์ต่อสังคม 3.ผู้สูงอายุมีสุขภาพด้านร่างกายและจิตใจที่ดี 4.ผู้สูงอายุมีการรวมกลุ่มในการทำกิจกรรมร่วมกัน