โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า ”
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
หัวหน้าโครงการ
นางสาวอามนะ ไขสระ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า
กันยายน 2566
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
ที่อยู่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด
รหัสโครงการ 66-L1468-3-4 เลขที่ข้อตกลง 13/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า รหัสโครงการ 66-L1468-3-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,050.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้กำหนดหลักการในการจัดการศึกษาปฐมวัยเพื่อใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กระดับปฐมไว้ ดังนี้
๑. ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการที่ครอบคลุมเด็กปฐมวัยทุกวัย ๒. ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและชีวิตของเด็กตามบริบทของชุมชน สังคมและวัฒนธรรมไทย ๓. ยึดพัฒนาการและการพัฒนาเด็กโดยองค์รวมผ่านการเล่นอย่างมีความหมายและมีกิจกรรมที่หลากหลายได้ลงมือกระทำในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้เหมาะสมกับวัย และมีการพักผ่อนที่เพียงพอ ๔. จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้เด็กมีทักษะชีวิต และสามารถปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเด็กดีมีวินัย และมีความสุข ๕. สร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสานความร่วมมือในการพัฒนาเด็กระหว่างสถานศึกษากับพ่อแม่ ครอบครัวชุมชนและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า มีพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
- 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
- 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
70
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
40
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
- ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. 1. อบรมให้ความรู้
วันที่ 18 สิงหาคม 2566 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
อบรมให้ความรู้ เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กระดับปฐมวัย การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
0
0
2. 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
วันที่ 18 สิงหาคม 2566 เวลา 10:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย จัดเป็นฐานกิจกรรม ดังนี้
1. ฐานประกอบอาหาร (ขนมเบื้อง)
2. ฐานทดลองทางวิทยาศาสตร์ (STEM)
3. ฐานสื่อจากวัสดุธรรมชาติ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 80 ของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
0.00
2
2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
0.00
3
3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 90 ของผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก และสามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
110
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
70
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
40
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education) (2) 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา (3) 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (2) 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด
รหัสโครงการ 66-L1468-3-4
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวอามนะ ไขสระ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า ”
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
หัวหน้าโครงการ
นางสาวอามนะ ไขสระ
กันยายน 2566
ที่อยู่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด
รหัสโครงการ 66-L1468-3-4 เลขที่ข้อตกลง 13/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า รหัสโครงการ 66-L1468-3-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,050.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้กำหนดหลักการในการจัดการศึกษาปฐมวัยเพื่อใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กระดับปฐมไว้ ดังนี้
๑. ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการที่ครอบคลุมเด็กปฐมวัยทุกวัย ๒. ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและชีวิตของเด็กตามบริบทของชุมชน สังคมและวัฒนธรรมไทย ๓. ยึดพัฒนาการและการพัฒนาเด็กโดยองค์รวมผ่านการเล่นอย่างมีความหมายและมีกิจกรรมที่หลากหลายได้ลงมือกระทำในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้เหมาะสมกับวัย และมีการพักผ่อนที่เพียงพอ ๔. จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้เด็กมีทักษะชีวิต และสามารถปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเด็กดีมีวินัย และมีความสุข ๕. สร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสานความร่วมมือในการพัฒนาเด็กระหว่างสถานศึกษากับพ่อแม่ ครอบครัวชุมชนและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า มีพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
- 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
- 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 70 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 40 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
- ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1. อบรมให้ความรู้ |
||
วันที่ 18 สิงหาคม 2566 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำอบรมให้ความรู้ เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กระดับปฐมวัย การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
|
0 | 0 |
2. 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย |
||
วันที่ 18 สิงหาคม 2566 เวลา 10:00 น.กิจกรรมที่ทำส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย จัดเป็นฐานกิจกรรม ดังนี้ 1. ฐานประกอบอาหาร (ขนมเบื้อง) 2. ฐานทดลองทางวิทยาศาสตร์ (STEM) 3. ฐานสื่อจากวัสดุธรรมชาติ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education) ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 80 ของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education) |
0.00 |
|
||
2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา |
0.00 |
|
||
3 | 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 90 ของผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก และสามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 110 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 70 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 40 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ผ่านกิจกรรมบูรณาการทักษะแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education) (2) 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา (3) 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก สามารถนำไปปรับใช้กับบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (2) 2. ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด
รหัสโครงการ 66-L1468-3-4
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวอามนะ ไขสระ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......