กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการขยับกายวันละนิด ชีวิตเป็นสุขโรงเรียนวัดโพธิ์กลาง

ที่อยู่ ตำบลท่าหิน อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 66-L5240-02-01 เลขที่ข้อตกลง 8/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการขยับกายวันละนิด ชีวิตเป็นสุขโรงเรียนวัดโพธิ์กลาง จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าหิน อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าหิน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการขยับกายวันละนิด ชีวิตเป็นสุขโรงเรียนวัดโพธิ์กลาง

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการขยับกายวันละนิด ชีวิตเป็นสุขโรงเรียนวัดโพธิ์กลาง " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าหิน อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5240-02-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 22,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าหิน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษาเป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชน และองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานงานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย โรงเรียนถือเป็นสถาบันหนึ่งของสังคมที่ให้การส่งเสริมสุขภาพอนามัยแก่เด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัย การให้ความรู้ด้านสุขภาพจึงเป็นปัจจัยสำคัญในการช่วยให้เด็กและเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ สามารถดูแลสุขภาพร่างกายของตนเองได้อย่างถูกต้อง ปราศจากโรคไข้ภัยไข้เจ็บ อีกทั้งปัจจุบันหลังเผชิญเหตุการณ์การแพร่ระบาดของCovid-19 ยิ่งส่งผลให้ผู้คนหันมาตระหนักให้ความสนใจกับการออกกำลังกาย เพื่อดูแลสุขภาพของตนเองเพิ่มมากขึ้น ซึ่งการออกกำลังกายสามารถทำได้หลากหลายวิธี หลากหลายรูปแบบ เช่น การเล่นกีฬา ฟุตบอล วอลเลย์บอล ตะกร้อ เปตอง หรือจะเป็นการเต้นมีเพลงประกอบจังหวะเพิ่มความสนุกสนานเพลิดเพลิน อย่างการเต้นแอโรบิค เป็นต้น ก็ถือว่าเป็นการออกกำลังกายที่ล้วนแต่มีประโยชน์ และสามารถเสริมสร้างสุขภาพนำไปสู่การมีร่างกายที่แข็งแรง สุขภาพจิตที่ดีด้วย
ในการนี้โรงเรียนวัดโพธิ์กลางจึงตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพนักเรียน และจัดทำโครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ ขยับกายวันละนิด ชีวิตเป็นสุขขึ้น เพื่อเป็นการสร้างเสริมสุขภาวะร่างกายของนักเรียนและส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย เพื่อให้มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากโรคภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปรารถนา และสามารถนำความรู้และประสบการร์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. จำนวนนักเรียนที่ได้รับการสร้างสุขภาวะร่างกายของนักเรียน
2. ร้อยละของนักเรียนได้รับการส่งเสริมได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
3. ร้อยละของนักเรียนที่มีสุขภาพร่างกายที่ไม่สมบูรณ์ แข็งแรง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในการออกกำลังกาย
2. กิจกรรมสาธิตและฝึกปฏิบัติการออกกำลังกาย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนและครูมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 2.นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปรารถนา 3.นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการออกกำลัง ส่งผลให้มีสุขภาพพลานามัยที่ดีขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น