กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการกินดี Me สุข จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทับช้าง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการกินดี Me สุข

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการกินดี Me สุข " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทับช้าง อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5198-2-7 ระยะเวลาการดำเนินงาน 12 กรกฎาคม 2566 - 30 พฤศจิกายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 37,286.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทับช้าง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษาเป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไปการพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและสร้างสุขภาพภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องนับตั้งแต่ระดับครอบครัวโรงเรียนชุมชนและองค์กรในท้องถิ่นซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือประสานประโยชน์ที่อู้ต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพก่ยสุขภาพจิต และโภชนาการที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัยซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขนอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียนเป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่เจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้าการส่งเสริมสุขภาพอนามัยและโภชนาการที่ดีแก่นักเรียนการให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขปัจจุบันการออกกำลังกายควบคู่กับ การรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายดังจะเห็นได้จากดันมีชมรมหรือกลุ่มออกกำลังกายในรูปแบบต่างๆในส่วนของการรับประทานอาหารนั้นก็มีร้านอาหารเพื่อสุขภาพเกิดขึ้นอย่างมากมายไม่ว่าจะเป็นร้านอาหารคลีนสลัดเป็นต้น ทั้งนี้เนื่องจากการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการในอาหารเพื่อสุขภาพควบคู่กับการออกกำลังกายเป็นเครื่องมือในการสร้างเสริมสุขภาพที่มีค่าใช้จ่ายในการนำไปสู่สุขภาพที่แข็งแรงสุขภาพจิตที่ดีส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีปลอดภัยโรคภัยไข้เจ็บซึ่งการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการอาหารเพื่อสุขภาพควบคู่กับการออกกำลังกายเป็นรูปแบบการใช้ชีวิตวิถีใหม่ของคนในปัจจุบันที่ให้ความสำคัญกับทั้งสองอย่างพร้อมพร้อมกันเพราะถ้าหากเราทำแค่ออกกำลังกายแต่ไม่ควบคุมหรือดูแลการรับประทานอาหารของเราเราไม่สามารถลีกหนีจากรูปภัยไข้เจ็บได้นั่งงั้นโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเชิญพิศลยบุตร ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพรวมไปถึงการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีให้นักเรียนครูและบุคลากรทางการศึกษาจึงได้จัดทำโครงการกินดี me สุข เพื่อยกระดับการดูแลสุขภาพตัวเองในทุกมิติเป็นการสร้างเสริมสุขภาพภาวะร่างกายและจิตใจของนักเรียนครูและบุคลากรทางการศึกษาและส่งเสริมให้สมาชิกและบุคลากรเห็นความสำคัญของการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการควบคู่กับการออกกำลังกายเพื่อให้มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากรูปภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปรารถนาและสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อเป็นการสร้างเสริมสุขภาวะร่างกายและจิตใจของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
3. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากโรคภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปรารถนา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมกินดี ME สุข
2. จัดอบรมนักเรียนแกนนำ ครู บุคลากรทางการศึกษา ในหัวข้อการรับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ ดีต่อสุขภาพ
3. จัดอบรมให้กับนักเรียนแกนนำ ครู และบุคลากรทางการศึกษา ในหัวพื้นฐานการเต้นแอโรบิคและเต้นแอโรบิคยังไงให้สนุกและปลอดภัย
4. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับนักเรียนแกนนำ ครูบุคลากรทางการศึกษาในหัวห้อสร้างสรรค์การเต้นแอโรบิคจากดพลงกระแส

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี 2.ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนมมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากโรคภัยไข้เจ็บอันไม่พึงปราถนา 3.ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์โดยการออกกำลังกาย ส่งผลให้มีสุขภาพพลานมัยและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น