แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ครูและเด็กนักเรียนมีความรู่้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการ และภาวะโภชนาการเพิ่มขึ้น ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตตามวัย ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กนักเรียนรับรู้ความสามารถของตนเอง และทักษะการเลือกบริโภคอาหารที่ดีมีประโยชน์ ตัวชี้วัด : |
0.00 |