โครงการบริหารจัดการขยะในโรงเรียน(โรงเรียนบ้านใหม่)
ชื่อโครงการ | โครงการบริหารจัดการขยะในโรงเรียน(โรงเรียนบ้านใหม่) |
รหัสโครงการ | 66-L5302-2-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านใหม่ |
วันที่อนุมัติ | 22 กันยายน 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 22 กันยายน 2566 - 30 กันยายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 21 ตุลาคม 2566 |
งบประมาณ | 19,810.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | 1นางสาวอัสนี เหร็บราเย็น 2.นางสาวนิตยา เดชะ 3.นายดาแนน สาดีน 4.นางสาวกิรณา ผ่องผิวกาย |
พี่เลี้ยงโครงการ | นายลิขิต อังศุภานิช |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนโพธิ์ อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.769,100.018place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 48 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สถานศึกษาขับเคลื่อนการดําเนินงาน สร้างวินัยในการจัดการขยะ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้เกิดความร่วมมือและการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการดำเนินงานด้านการจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจร โดยนำแนวคิด “ตามหลัก 3Rs” คือ Reduce การลดปริมาณขยะ Reuse การใช้ซ้ำ และ Recycle การนำกลับมาใช้ใหม่และการบริหารจัดการขยะเปียกและขยะอันตรายในโรงเรียน อีกทั้งส่งเสริม ให้สถานศึกษามีการจัดการขยะจากต้นทางแหล่งกำเนิดขยะ วัสดุสิ่งของเหลือใช้ สถานศึกษาจัดการขยะ โดยมีเป้าหมายเพื่อลดปริมาณการเกิดขยะมูลฝอยลดลง เช่น การคัดแยก การแปรรูป และการกำจัดขยะ รวมทั้งการจัดการมลพิษในสถานศึกษาพร้อมทั้งได้เห็นความสำคัญและคุณค่าของวัสดุสิ่งของเหลือใช้ที่สามารถนำกลับมาใช้ ใหม่ (Recycle) ได้อย่างมีคุณค่าให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อปลูกจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในเกิดกับนักเรียน 2. เพื่อลดขยะในโรงเรียน รักษาสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน
|
- วางแผนการจัดทำโครงการ
- ประชุมชี้แจงโครงการ
- กำหนดวันที่จัดกิจกรรม
- ขออนุมัติโครงการ
- เตรียมวัสดุ – สื่อให้ความรู้
- อบรมให้ความรู้สร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการรักษาสิ่งแวดล้อมและการคัดแยกขยะในโรงเรียน
- สำรวจความคิดเห็นและประเมินผลการดำเนินงาน
- รายงานผลการดำเนินงาน ๙. นิเทศ ติดตาม ประเมินผลโครงการ
- นักเรียนในโรงเรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 2. โรงเรียนมีการจัดการด้านสิ่งแวดล้อมที่ดี 3. โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมน่าอยู่
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 ก.ย. 2566 19:45 น.