กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

จากการกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปแกครองเรื่องการส่งเสริมความฉลาดทางเชาว์ปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ทำให้ผู้ปกครองเล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมการพัฒนาความฉลาดทางเชาว์ปัญญา และความฉลาดทางอารมณ์ ครูและผุ้ปกครองมีความรู้ ความเข่้าใจในการเพื่อพัฒนาการเด็กมากขึ้น ส่งผลให้เด็กได้รับการพัฒนาที่ทั้งด้านสติปัญญาและอารมณ์ เด็กสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและมีคุณภาพ

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 ๑. เพื่อให้ผู้ปกครองและครูมีความรู้ในการส่งเสริมความฉลาดทางเชาว์ปัญญา(IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๒. เพื่อเด็กมีพัฒนาการที่ดีขึ้นทั้งสมองและร่างกาย ๓. เพื่อให้เด็กปฐมวัยเจริญเติบโตตามมาตรฐาน
ตัวชี้วัด :

๑. ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจการเสริมสร้างความสามารถทางเชาว์ปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์และนำความรู้ที่ได้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับลูก ๒. ผู้ปกครองเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาความฉลาดทางเชาว์ปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) มากขึ้น ๓. เด็กได้รับการพัฒนาที่ดีขึ้นทั้งทางสมองและร่างกาย

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 60 60
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน 60 60
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ๑. เพื่อให้ผู้ปกครองและครูมีความรู้ในการส่งเสริมความฉลาดทางเชาว์ปัญญา(IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๒. เพื่อเด็กมีพัฒนาการที่ดีขึ้นทั้งสมองและร่างกาย ๓. เพื่อให้เด็กปฐมวัยเจริญเติบโตตามมาตรฐาน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) โครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (2) โครงการส่งเสริมสุขภาพและการพัฒนา IQ-EQ เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh