โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567
โครงการ
" โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567 "
ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางประทีป ปิ่นทอง
กันยายน 2567
ที่อยู่ ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ L5181-67-01-13 เลขที่ข้อตกลง 13/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 กุมภาพันธ์ 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลนาทับ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ L5181-67-01-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 5 กุมภาพันธ์ 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,537.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลนาทับ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากสถานการณ์ภาวะเครียดในประเทศไทย กรมสุขภาพจิต รายงานว่ามีผู้ป่วยร้อยละ 5 ของประชากรทั้งหมดหรือประมาณ 3 ล้านคน และมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ แต่ในปัจจุบันพบว่าคนไทยให้ความสนใจกับโรคนี้น้อยมักมีทัศนคติในทางลบ คิดว่าเป็นโรคจิตโรคประสาทหรือบ้า ทำให้ไม่กล้ารับการรักษา จึงพบว่าการเข้าถึงบริการและการวินิจฉัยรักษาเพียงร้อยละ 28 เท่านั้น ภาวะเครียดเป็นปัญหาทางสาธารณสุขที่สำคัญหากไม่ได้รับการรักษาที่ทันท่วงทีจะก่อให้เกิดการสูญเสียสุขภาวะ ส่งผลกระทบต่อครอบครัว สังคมและเศรษฐกิจรวมทั้งเป็นภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาของภาครัฐ นอกจากนี้หากเป็นเรื้อรังจะทำให้ผู้ป่วยมีความคิดทำร้ายตนเองและฆ่าตัวตายในที่สุด ซึ่งปัจจัยที่ส่งเสริมให้คนป่วยเป็นภาวะเครียดมีหลายปัจจัย ได้แก่พันธุกรรม ความเครียด การเปลี่ยนแปลงของสารเคมีในสมอง การเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมน ผู้ที่เก็บกดอารมณ์ มองโลกในแง่ร้าย มีโรคทางกายหรือโรคเรื้อรังเนื่องจากโรคเรื้อรังที่รับยาประจำโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาทับจำนวน 347 คน และจำนวนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปี่ 1 2 และ 3 จำนวน 160 คนเป็นการเจ็บป่วยที่รักษาไม่หายขาด ใช้เวลารักษายาวนาน มีผลกระทบต่อร่างกายทุกระบบต้องได้รับการดูแลแบบประคับประคอง เพื่อให้ร่างกายสามารถทำงานได้ตามปกติและลดภาวะแทรกซื้อต่าง ๆ ที่จะตามมา การเจ็บป่วยเรื้อรังไม่สามารถกลับคืนสู่สภาพปกติได้ ต้องการฟื้นฟูและต้องใช้ระยะเวลานานในการดูแลรักษาต่อเนื่องตลอดไปดังนั้นการเจ็บป่วยเรื้อรังก่อให้เกิดผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ของผู้ป่วยอย่างไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ เนื่องจากการเจ็บป่วยทำให้มีการเปลี่ยนแปลงทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม ครอบครัวและเศษฐกิจ ส่งผลให้ผู้ป่วยมีความเครียด วิตกกังวล หากผู้ป่วยไม่สามารถจัดการกับความเครียดและความวิตกกังวลจะก่อให้เกิดปัญหาทางสุขภาพจิตที่รุนแรงขึ้นได้ ทำให้เกิดความท้อแท้ สิ้นหวัง เบื่อหน่าย ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองลดลง มีภาวะซึมเศร้าดังนั้นทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาทับได้เล็งเห็นความสำคัญในการป้องกันและค้นหาผู้ที่เสี่ยงต่อการป่วยเป็นโรคซึมเศร้า จึงได้จัดทำโครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตนเอง เพื่อป้องกันภาวะเครียดและการเกิดโรคซึมเศร้าตามมา
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดจำนวนของเด็กนักเรียนที่มีภาวะเครียดลงร้อยละ 40 | 60.00 |
| 2 | เพื่อลดจำนวนของผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบที่มีภาวะเครียดลงร้อยละ 30 | 60.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในกลุ่มนักเรียน
- เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้และฝึกปฏิบัติแก่กลุ่มเป้าหมาย
- ติดตามเยี่ยมและประเมินความรู้ การเผชิญปัญหาความเครียดหลังการอบรมเชิงปฏิบัติเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุขได้หลังเสร็จสิ้นโครงการ
- 1จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 347 | |
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เด็กวัยเรียนและผู้ป่วยโรคเรื้อรังเข้าถึงบริการภาวะเครียดมากขึ้นร้อยละ 40 2.เด็กวัยเรียนและผู้ป่วยโรคเรื้อรังมีความรู้ความเข้าใจมีทักษะและจัดการเกี่ยวกับภาวะเครียดได้มากขึ้นร้อยละ 40
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงาน |
||
วันที่ 5 สิงหาคม 2567 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงานให้แก่
-แกนนำกลุ่มเป้าหมาย ครูโรงเรียนจำนวน 3 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 9 X 30 =270 บาท
-แกนนำกลุ่มโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง 8 หมู่บ้าน หมู่บ้านละ 2 คน ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 16 X 30 =480 บาท
2.คัดกรองซึมเศร้าโดยใช้คำถาม ST-5 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงาน กลุ่มแกนนำทั้ง 2 กลุ่มร่วมรับฟังการชี้แจงโครงการครบ ร้อยละ 100 และเข้าใจถึงสถานการณ์ของปัญหาของภาวะเครียด
-แกนนำกลุ่มเป้าหมาย ครูโรงเรียนจำนวน 3 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน
|
25 | 0 |
2. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้และฝึกปฏิบัติแก่กลุ่มเป้าหมายถึงแนวทางการดำเนินงาน |
||
วันที่ 20 สิงหาคม 2567 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำจัดอบรมเชิงปฏิบัติการและฝึกทักษะการจัดการเมื่อพบปัญหาภาวะเครียดแก่กลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเป้าหมาย 2 กลุ่ม กลุ่มละ 1 วัน ตั้งแต่ช่วงเวลา 08.30 -16.00 น. คือ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
0 | 0 |
3. ติดตามเยี่ยมและประเมินความรู้ การเผชิญปัญหาความเครียดหลังการอบรมเชิงปฏิบัติเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุขได้หลังเสร็จสิ้นโครงการ |
||
วันที่ 27 สิงหาคม 2567 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ-คัดกรองภาวะเครียดโดยใช้แบบคัดกรองคำถาม ST-5 กลุ่มเด็กนักเรียน (40% จากกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด) จำนวน 60 คน -คัดกรองภาวะเครียดโดยใช้แบบคัดกรองคำถาม ST-5 กลุ่มโรคเรื้อรัง (40% จากกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด) จำนวน 105 คน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในกลุ่มนักเรียน ตัวชี้วัด : เพื่อลดจำนวนของเด็กนักเรียนที่มีภาวะเครียดลงได้ร้อยละ 40 |
60.00 | 30.00 | 100.00 |
|
| 2 | เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบ ตัวชี้วัด : เพื่อลดจำนวนของผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบที่มีภาวะเครียดลงได้ร้อยละ 30 |
60.00 | 30.00 | 100.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 497 | 165 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | 60 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 347 | 105 | |
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 0 | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในกลุ่มนักเรียน (2) เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้และฝึกปฏิบัติแก่กลุ่มเป้าหมาย (2) ติดตามเยี่ยมและประเมินความรู้ การเผชิญปัญหาความเครียดหลังการอบรมเชิงปฏิบัติเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุขได้หลังเสร็จสิ้นโครงการ (3) 1จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงาน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ