โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567
ชื่อโครงการ | โครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตัวเองเพื่อป้องกันภาวะเครียด ปี 2567 |
รหัสโครงการ | L5181-67-01-13 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาทับ |
วันที่อนุมัติ | 1 กุมภาพันธ์ 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 5 กุมภาพันธ์ 2567 - 30 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2567 |
งบประมาณ | 21,537.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางประทีป ปิ่นทอง |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 347 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | เพื่อลดจำนวนของเด็กนักเรียนที่มีภาวะเครียดลงร้อยละ 40 | 60.00 | ||
2 | เพื่อลดจำนวนของผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบที่มีภาวะเครียดลงร้อยละ 30 | 60.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
จากสถานการณ์ภาวะเครียดในประเทศไทย กรมสุขภาพจิต รายงานว่ามีผู้ป่วยร้อยละ 5 ของประชากรทั้งหมดหรือประมาณ 3 ล้านคน และมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ แต่ในปัจจุบันพบว่าคนไทยให้ความสนใจกับโรคนี้น้อยมักมีทัศนคติในทางลบ คิดว่าเป็นโรคจิตโรคประสาทหรือบ้า ทำให้ไม่กล้ารับการรักษา จึงพบว่าการเข้าถึงบริการและการวินิจฉัยรักษาเพียงร้อยละ 28 เท่านั้น ภาวะเครียดเป็นปัญหาทางสาธารณสุขที่สำคัญหากไม่ได้รับการรักษาที่ทันท่วงทีจะก่อให้เกิดการสูญเสียสุขภาวะ ส่งผลกระทบต่อครอบครัว สังคมและเศรษฐกิจรวมทั้งเป็นภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาของภาครัฐ นอกจากนี้หากเป็นเรื้อรังจะทำให้ผู้ป่วยมีความคิดทำร้ายตนเองและฆ่าตัวตายในที่สุด ซึ่งปัจจัยที่ส่งเสริมให้คนป่วยเป็นภาวะเครียดมีหลายปัจจัย ได้แก่พันธุกรรม ความเครียด การเปลี่ยนแปลงของสารเคมีในสมอง การเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมน ผู้ที่เก็บกดอารมณ์ มองโลกในแง่ร้าย มีโรคทางกายหรือโรคเรื้อรังเนื่องจากโรคเรื้อรังที่รับยาประจำโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาทับจำนวน 347 คน และจำนวนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปี่ 1 2 และ 3 จำนวน 160 คนเป็นการเจ็บป่วยที่รักษาไม่หายขาด ใช้เวลารักษายาวนาน มีผลกระทบต่อร่างกายทุกระบบต้องได้รับการดูแลแบบประคับประคอง เพื่อให้ร่างกายสามารถทำงานได้ตามปกติและลดภาวะแทรกซื้อต่าง ๆ ที่จะตามมา การเจ็บป่วยเรื้อรังไม่สามารถกลับคืนสู่สภาพปกติได้ ต้องการฟื้นฟูและต้องใช้ระยะเวลานานในการดูแลรักษาต่อเนื่องตลอดไปดังนั้นการเจ็บป่วยเรื้อรังก่อให้เกิดผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ของผู้ป่วยอย่างไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ เนื่องจากการเจ็บป่วยทำให้มีการเปลี่ยนแปลงทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม ครอบครัวและเศษฐกิจ ส่งผลให้ผู้ป่วยมีความเครียด วิตกกังวล หากผู้ป่วยไม่สามารถจัดการกับความเครียดและความวิตกกังวลจะก่อให้เกิดปัญหาทางสุขภาพจิตที่รุนแรงขึ้นได้ ทำให้เกิดความท้อแท้ สิ้นหวัง เบื่อหน่าย ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองลดลง มีภาวะซึมเศร้าดังนั้นทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนาทับได้เล็งเห็นความสำคัญในการป้องกันและค้นหาผู้ที่เสี่ยงต่อการป่วยเป็นโรคซึมเศร้า จึงได้จัดทำโครงการความสุขและการรับรู้คุณค่าของตนเอง เพื่อป้องกันภาวะเครียดและการเกิดโรคซึมเศร้าตามมา
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในกลุ่มนักเรียน เพื่อลดจำนวนของเด็กนักเรียนที่มีภาวะเครียดลงได้ร้อยละ 40 |
60.00 | 30.00 |
2 | เพื่อคัดกรองและค้นหาภาวะเครียดในผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบ เพื่อลดจำนวนของผู้ป่วยโรคเรื้อรังในพื้นที่รับผิดชอบที่มีภาวะเครียดลงได้ร้อยละ 30 |
60.00 | 30.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 21,537.00 | 0 | 0.00 | |
5 - 9 ก.พ. 67 | 1จัดประชุมชี้แจงโครงการแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบถึงแนวทางการดำเนินงาน | 0 | 1,247.00 | - | ||
12 ก.พ. 67 - 31 มี.ค. 67 | จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้และฝึกปฏิบัติแก่กลุ่มเป้าหมาย | 0 | 20,125.00 | - | ||
1 ก.ค. 67 - 30 ก.ย. 67 | ติดตามเยี่ยมและประเมินความรู้ การเผชิญปัญหาความเครียดหลังการอบรมเชิงปฏิบัติเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุขได้หลังเสร็จสิ้นโครงการ | 0 | 165.00 | - |
1.เด็กวัยเรียนและผู้ป่วยโรคเรื้อรังเข้าถึงบริการภาวะเครียดมากขึ้นร้อยละ 40 2.เด็กวัยเรียนและผู้ป่วยโรคเรื้อรังมีความรู้ความเข้าใจมีทักษะและจัดการเกี่ยวกับภาวะเครียดได้มากขึ้นร้อยละ 40
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 31 ต.ค. 2566 00:00 น.