| สิ่งประดิษฐ์จากขยะ |
15 ม.ค. 2567 |
15 ม.ค. 2567 |
|
จัดทำสิ่งประดิษฐ์จากขยะ
|
|
นักเรียนแต่ละห้องนำขยะภายในโรงเรียนมาสร้างสรรค์เป็นผลงาน ห้องละ 1 ชิ้นงาน และมานำเสนอผลงานของตนเอง
|
|
| ผลิตปุ๋ยชีวภาพ |
15 ม.ค. 2567 |
15 ม.ค. 2567 |
|
ดำเนินการผลิตปุ๋ยชีวภาพ
1.นำใบไม้แห้งมาทำปุ๋ยใบไม้ ภายในโรงเรียน
2. มีการเลี้ยงไส้เดือน เพื่อทำปุ๋ยจากมูลไส้เดือน เป็นต้น
|
|
มีการจัดทำปุ๋ยใบไม้ และปุ๋ยจากมูลไส้เดือนภายในโรงเรียน ด้วยตัวของนักเรียนเอง
|
|
| ธนาคารขยะ |
15 ม.ค. 2567 |
15 ม.ค. 2567 |
|
การดำเนินงานธนาคารขยะ ภายในโรงเรียนบ้านท่ากุน
1.จัดทำป้ายเพื่อแยกขยะแต่ละประเภท
2.ให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับการแยกขยะ
3.นักเรียนนำขยะที่มีในโรงเรียน มาคัดแยกขยะ เพื่อนำไปขายต่อ
4. จัดตั้งเวรประจำวัน เพื่อดูแลความสะอาดและความเรียบร้อยของพื้นที่คัดแยกขยะ เป็นต้น
|
|
- เกิดธนาคารขยะ ภายในโรงเรียนบ้านท่ากุน
- นักเรียนมีการคัดแยกขยะที่ถูกต้องแต่ละประเภท
- ส่งเสริมการสร้างรายได้ในการคัดแยกขยะให้นักเรียน
- เป็นโรงเรียนปลอดขยะ สะอาด และห่างไกลโรคภัยไข้เจ็บ
|
|
| ถอดบทเรียน |
1 ส.ค. 2567 |
1 ส.ค. 2567 |
|
มีการถอดบทเรียนหลังจากการดำเนินงานโครงการ
|
|
1.นักเรียนสามารถคัดแยกขยะได้ (ปริมาณขยะที่คัดแยกนับเป็นกิโลกรัม) ร้อยละ 60
2.นักเรียนสามารถประดิษฐ์สิ่งของจากขยะได้ (นับเป็นชิ้น) ร้อยละ 43
3. นักเรียนสามารุผลิตปุ๋ยชีวภาพได้ (นับเป็นกิโลกรัม) ร้อยละ 30
4. ปริมาณขยะของครัวเรือนทั้งหมดในชุมชนต่อวัน ลดลง ร้อยละ 20
5. ร้อยละของครัวเรือนที่มีการคัดแยกขยะเป็นประจำ ร้อยละ 30
6. จำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน ร้อยละ 5
7. ร้อยละของหมู่บ้านหรือชุมชนที่มีและใช้มาตรการด้านการจัดการขยะ ร้อยละ 5
8. ร้อยละของประชาชนที่มีพฤติกรรมการป้องกันผลกระทบต่อสุขภาพจาก PM 2.5 ร้อยละ 10
9. ร้อยละของครัวเรือนที่มีความจำเป็นต้องเผาขยะ เศษวัสดุ หรือซากวัสดุการเกษตร ร้อยละ 40
10. ร้อยละของหมู่บ้าน/ชุมชน ที่มีและใช้มาตรการลดมลพิษทางอากาศ ร้อยละ 3
|
|